资料简介
西师大版 数学 一年级 下册
练习二
复习旧知
课堂小结 课后作业
100以内数的认识
巩固练习
1
练习二
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“一”和“十”都是计数单位。
100以内数的组成是指一个两位数是
由几个十和几个一组成的。
10个一是十, 10个十是一百。
数的组成复习旧知
练习二
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个
位
十
位
百
位
认识计数器
在计数器上,从右边起。
第1位是个位
个位上有几个珠
子就表示几个一。
第2位是十位
十位上有几个珠子
就表示有几个十。
第3位是百位
百位上有几个珠子就表示有几个百。
练习二
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写数要从高位开始,计数器的左边是高
位,所以我们先看左边的数位,每一位
上是几就写几,如果一个也没有就写0。
练习二
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读数要从高位开始,看计数器读数,百
位上有几个珠子就读几百,十位上有
几个珠子就读几十,个位上有几个珠
子就读几,若没有珠子不用读。
练习二
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读对的画“√”,读错的画“×”。
46 35 61
(
)
四十六。
(
)
五十三。
(
)
六十一。
√ √×
三十五
巩固练习
练习二
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下面计数器上表示的数是( )。
5
个
位
十
位
百
位
50
×
个位上的0
不能丢。
练习二
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读出下列各数。
28 36 41 52 60
75 83 99 100
二十八 三十六 四十一 五十二 六十
七十五 八十三 九十九 一百
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先依次写,再依次读。
(1) 45 , 46 , 47
48 , , , 。
(2) 15 ,25 , 35 ,
45 , , , 。
49 50 51
55 65 75
四十五 四十六 四十七 四十八 四十九 五十
五十一
十五 二十五 三十五 四十五 五十五 六十五
七十五
练习二
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先数数,再写数。
40 29可以五个五个地数,
然后一个一个地数。
十个十个地数。
练习二
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看图画 ,再填空。
个
位
十
位
百
位
个
位
十
位
百
位
个
位
十
位
百
位
( )个十组成40。 ( )个十和( )
个一组成53。
( )个十是100。4 5 3 10
40 53 100
练习二
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小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表
示多少?像这样两个数字都相同的数,还有哪些?
33的个位上的3表示3个“一”,十位上的3表示3个“十”。
像这样两个数字都相同的数,还有
11,22,44,55,66,77,88,99。
个位上的数字是几就表示几个“
一”,十位上的数字是几就表示
几个“十”。
练习二
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.数数时根据情况,选择合适的方法,数位不同,
意义不同。
3.按规律接着写,就要先从给出的数中找到规律。
2.写数、读数都要从高位开始。
练习二
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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