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人教版九年级下册化学课题2化学肥料PPT课件

2021-03-12
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复习巩固 1、下列物质中，氮元素的质量分数最大的是（） A、(NH4)2SO4 B、CO(NH2)2 C、NH4HCO3 D、NH4NO3 相关相对原子质量 : C: 12 H: 1 O: 16 N: 14 S: 32 B 第十一元盐化肥课题2 化学肥料阅读教材P76-77完成学案自主学习一化简介肥（1）农业生产中为什么要使用化肥（2）常用化肥的种类和作用植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充。（1）农业生产中为什么要使用化肥最初使用的肥料是人畜粪便、植物体等沤制的天然有机肥料。随着人们对化学元素与植物生长关系的了解，出现了以的化学和物理方法制成含农作物生长所需营养元素的化学肥料。现在，施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施，施用化肥的增产作用占各增产因素总和的30%—60%。（2）常见化肥的种类与作用种类物质在植物生长中的作用缺乏时的表现氮肥尿素、氨水、铵盐如、硝酸盐如。植物的元素，能促进作物的茎叶生长，叶色 . 植株矮瘦弱，叶片发，枝叶细小，生长茂盛磷肥磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙等含磷物质植物的元素，能促进作物生长，增强抗抗能力，能促进作物提早成熟，生长，产量低下钾肥硫酸钾、氯化钾等植物的组成元素，促进植物生长、增强抗和抗能力茎干软弱，容易，叶片的边缘和尖端呈褐色，严重时并焦枯复合肥磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾。同时含有或的营养元素，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。（2）常见化肥的种类与作用种类物质在植物生长中的作用缺乏时的表现氮肥 CO(NH2)2 、 NH3H2O、 NH4Cl、 NaNO3等植物的组成元素，能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿植株矮小瘦弱，叶片发黄，枝叶细小，生长不茂盛磷肥 Ca3(PO4)2、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐）、过磷酸钙等植物的组成元素，能促进作物生长，增强抗寒抗旱能力，能促进作物提早成熟，生长迟缓，产量低下钾肥硫酸钾K2SO4 、氯化钾KCl 不是植物的组成元素，促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，严重时叶脉呈淡棕色，并焦枯复合肥 NH4H2PO4、 (NH4)2HPO4 、KNO3 同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。下面农作物生“病”了，谁能治 “病” 缺氮缺钾缺磷四人学习小组交流讨论 1、氮气含氮元素是否属于氮肥？为什么? 2、大豆、蚕豆等豆科植物为什么无需或只需少量施用氮肥？不属于，大多数植物不能直接吸收氮气，只能吸收含氮化合物因为它们根部有根瘤菌能把空气中氮转化成含氮化合物被植物吸收。（氮的固定） 3、下列物质可以直接做肥料施用的是下列物质可以直接做肥料施用的是（） A. 磷酸（磷酸（HH33POPO4 4 )) B. 氨水氨水(NH(NH33..HH22O)O) C. 氢氧化钾氢氧化钾(KOH)(KOH) D. 硝酸硝酸(HNO(HNO33)) B 中强酸腐蚀性弱碱性强碱腐蚀性强酸腐蚀性只要含营养元素的化合物，不一定都能用来做化肥。四人学习小组交流讨论 4、下列化肥属于复合肥料的是（多选题） ( ) A、 NH4Cl B 、 NH4NO3 C、KH2PO4 D、 KNO3 C D 四人学习小组交流讨论夏天,雷阵雨特别多,总是打雷、闪电的,可是爷爷总说雷雨天好,雷雨发庄稼,这是为什么呢? 你知道吗？空气中的N2在打雷闪电的时候被高能激发.并且与氧气发生反应，氮气被氧化为一氧化氮，进而被氧化为二氧化氮 N2+O2=2NO 2NO+O2=2NO2 二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮 3NO2+H2O=2HNO3+NO 硝酸又和别的不溶盐类反应生成可溶的硝酸盐而硝酸盐是植物可以吸收的氮肥【例3】某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,且出现倒伏现象，你认为应该施加下列哪一种化肥:( ) A、氯化钾 B、硝酸钾 C、过磷酸钙 D、尿素【考考你】 B 讨论：化肥和农药使用的利与弊：利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。最终损害人体健康思考：应该怎样做才能做到合理使用农药化肥？关键是对症下药，以最少的农药化肥获得最高的防治效果 1、下列化肥属于复合肥料的是: A、NH4Cl B、NH4NO3 C、 NH4HCO3 D、KNO3 2、某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥: A.氯化钾 B. 硫酸钾 C. 过磷酸钙 D. 尿素【当堂测试】农作物缺氮的表现：叶片绿色减淡作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。作物缺钾的作物缺钾的症状：症状：叶尖及叶缘发黄，叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。甚至叶肉坏死。查看更多

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