资料简介
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第一框 公民基本权利1.通过教学让学生了解认识我们享有的基本权利的内容，
并感受享有权利的广泛性，增强热爱祖国的情感。
2.提高自己正确认识基本权利的能力，自觉守法。
3.正确认识我国公民享有的基本权利的特点及内容。
4.知道自己享有哪些基本权利。 图片中的公民分别享有了哪些权利？我国公民还享有哪些
权利呢？板块一：政治权利和自由公民政治权利和自由有哪些呢？
1.选举权和被选举权。
2.政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的
自由。
3.监督权：批评和建议的权利；申诉、控告或检举的权
利等。活动一：高 三 学 生 选 举 人 大 代 表
高三学生小毅已满18周岁。按照法律规定，小毅
享有选举权和被选举权。今天，小毅高兴地拿着选民
证，到街道投票站参加区人大代表的选举。
选举权属于哪种公民权？行使选举权需要什么条件？
选举权是公民享有的政治权利。
没有被剥夺政治权利、年满18周岁、我国公民。《国家人权行动计划（2016—2020年）》
——依法保障公民权利和政治权利。严格规范公正
文明执法，维护公民的人身权利和人格尊严；提高
公正司法水平，保障诉讼当事人获得公正审判的权
利；健全社会主义民主政治，畅通、创新渠道，促
进公民知情权、参与权、表达权和监督权充分实现。点拨：
（1）依照宪法规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，
通过各种途径和形式参与国家政治生活。
（2）公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治
自由和监督权等。
（3）我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生
活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是
人民行使当家作主权力的重要形式。板块二：人身自由①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
人
身
自
由
公民最基本、
最重要的权利活动二：漫画赏析
超市里的保安有权搜查消费者的身体吗？
为什么？点拨：
（1）超市里的保安无权搜查消费者的身体，
这是违法行为。
（2）因为：我国宪法和法律明确规定公民的
人身自由权不受侵犯。 活动三：《小品展示》
农民张三正在吃饭。
村委会主任带着几个人走到张三面前对张三说：
“张三！村里的一台VCD和一台电视机被盗了，
有人检举是你偷了。你把偷的东西交出来！”
张三：“我没偷村里的东西。”
村委会主任：“偷了村里的东西还嘴硬，把他
关到村委会去!”
其他人将张三带走。
思考：这个小品中村委会主任的行为是否合法
？为什么？（1）村委会主任的行为是非法的。
（2）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定
或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非
法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。板块三:社会经济与文化教育权利《国家人权行动计划（2016—2020年）》
——全面保障经济、社会和文化权利。普遍提升人
民生活水平和质量；健全公共服务体系，提升服务
均等化水平；全力实施脱贫攻坚，实现现行标准下
的贫困人口全部脱贫；有效保护产权；总体改善生
态环境质量；努力使发展机会更加公平，发展成果
更加均等地惠及全民，使全体人民在共建共享发展
中有更多获得感。①财产权
②劳动权
③物质帮助权
④受教育权
⑤文化权利
社会经济
与文化教
育权利活动四：向航天英雄学习
聂海胜：安全飞行1480小时，空军一级
飞行员。曾入选我国首次载人航天飞
行员梯队。2005年10月12日，终圆了
“九天揽月”的梦想。2005年11月由
三级航天员晋升为一级航天员，2006
年晋升为特级航天员。2011年6月晋升
少将军衔。2016年2月聂海胜出任中国
人民解放军航天员大队大队长。 从放牛娃到航天员大队大队长的聂海胜，对待
学习自觉而刻苦。尽管没钱买学习资料，但课本上
的内容，在哪页哪个位置，他都清清楚楚。初中毕
业考试，聂海胜考上了县重点高中，整个杨荡镇只
有两个学生考上。学校了解到他的家庭困难，为他
补助了救济金。现在他还在努力学习英语。
思考：聂海胜从放牛娃到航天员大队大队长，是
接受了哪些权利改变了自己的命运？聂海胜接受了受教育权、获得物质帮助权。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教
育的机会，并获得相应物质保障的权利。（1）政治权利和自由
（2）人身自由
（3）社会经济与文化教育权利
（4）平等权
（5）宗教信仰自由
（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群
的权利受到宪法和法律的特殊保障
公民的
基本权利1. 下列说法错误的是( )
A.人民政协的主题是团结和民主
B.年满18周岁的中国公民拥有选举权和被选举权
C.我们可以通过给主管部门及其负责人写信、拨打电
话、当面反映情况等方式行使监督权
D.民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是基层
民主的基本内容
B 2.下列做法中，属于侵犯公民人身自由的是（ ）
A.某公司领导喜欢开会，常常因为开会占用员工大量
非工作时间
B.农民工张某为了要到自己的工钱，绑架了老板的儿
子王某
C.班主任王老师训斥几个犯错的学生，使得这几个犯
错的学生错过了吃午饭的时间
D.父亲让小强周末在家做作业，并说小强敢出门就打
断他的腿
B3.国务院《关于全面治理拖欠农民工工资问题的意见》
规定：推行银行代发工资制度，做到农民工工资月清
月结；对拖欠工资的失信企业使其“一处违法、处处
受限”。材料表明 （ ）
A.国家对农民工实施司法保护
B.国务院享有最高立法权
C.国家保障农民工合法财产权
D.企业失信就是犯罪行为
C 4.据报道，某校八年级学生春梅和秋菊逛超市被怀
疑偷东西而遭到保安人员非法搜身。
（1）保安人员的做法属于什么性质的行为？
（2）商场的东西失窃，保安人员是否有权进行搜身
？为什么？答案：
（1）侵犯公民人身自由权利的违法行为。
（2）无权进行搜查。因为法律禁止对公民的身体进
行非法搜查。执法人员在办理刑事案件时必须进行搜
查的，要向被搜查人出示搜查证，由执法机关严格按
照法律程序进行。除此之外，其他任何组织、机构和
个人对公民的身体进行搜查，都是非法行为。非法搜
身，这是我国法律所不允许的，其行为应承担相应的
法律责任。公
民
的
基
本
权
利
人身自由
社会经济
与文化教
育权利
1.人身自由不受侵犯
2.人格尊严不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保护
1.财产权
2.劳动权
3.物质帮助权
4.受教育权
5.文化权利
政治权利
和自由
1.选举权和被选举权
2.政治自由
3.监督权 通过本课的学习我们了解了公民享有广泛的权利，如政治
权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等，要增强
权利意识，增强热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的
自豪感。认真学法、守法，增强法律意识和法治观念，依法维
权。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？为权利而斗争就是为法律而斗争。
——耶林
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