资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中物理 / 教学同步 / 沪科版 / 八年级全一册 / 第六章熟悉而陌生的力 / 第四节来自地球的力 / 八年级物理6-4来自地球的力课件（沪科版）

八年级物理6-4来自地球的力课件（沪科版）

2021-03-17
19页
1.33 MB

还剩 12 页未读，点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

观察下列三幅图，它们有什么共同之处？这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。是什么力使蹦极的人急速下？第六章陌生而熟悉的力沪科版物理八年级教学课件学习目标: 1.了解重力概念，知道重力产生的原因，知道重力的施力物体、方向、作用点。 2.通过实验探究，了解物体所受重力和物体质量的关系。 3．知道 g = 9.8N/kg所表示的物理意义。 4．知道重力方向的广泛应用。探究重力与质量的关系 1.原来，地球表面附近的一切物体都要受到地球的吸引。 2.物理学中把由于地球对物体的吸引而产生的力叫做重力。重力的施力物体是地球 taolun ★重力的三要素物体所受重力的大小简称为物重用G表示㈠重力的大小 ⑴ 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量力的三要素：大小、方向、作用点 ⑵ 质量物体所含物质的多少叫做质量. 用m表示 ⑶探究重力的大小跟质量的关系 1、明确设计实验的目的是什么？ 2、实验应该按什么步骤进行？ 3、应该记录哪些数据？ 4、分析数据，可以得出什么结论？设计实验研究影响重力大小的因素在国际单位制中质量的单位是：千克 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如右图所示。 ◆实验记录表格质量 m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3 ◆ 重力与质量关系图象 3 、分析与论证实验结论：物体所受的重力与物体的质量成正比。 G/m=9.8N/kg 用g=9.8N/kg表示 G—— m—— G=m g，g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。重力——牛顿（N）质量——千克(kg) 1.大小：G = mg G —重力（N）；g = 9.8 牛/千克 2.g的物理意义：表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛. g的单位：N/kg 3.粗略计算时取10 N/kg. 四.重力的大小图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？观察与思考：二：探究重力的方向知1－讲用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直向下。重力的方向：物体自由落向地面的方向。竖直向下 • 重锤仪-----判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。物理与生活重力方向竖直向下的应用 •水平仪-----判断台面是否水平。重力的方向指向地心想想议议：重力的方向指向哪里？四、重心质地均匀、外形规则物体的重心 ——重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．在它的几何中心上．返回提高稳度的诀窍 (a)起重汽车放下支腿扩大支面 (b)台灯有个大底座 (c)下大上小的茶壶增大支撑面不倒翁物体的重心越低越稳定降低重心假如失去重力，我们的生活会怎样呢？ 1：我们可以在天花板下方睡觉。 2：我们要用水枪来喝水。 3：我们的食物要做成牙膏状。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 …… 用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为 3000克的球所受的重力。查看更多

八年级物理6-4来自地球的力课件（沪科版）

资料简介

相关资料