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2020春四年级数学下册第七单元图形的运动（二）第四课时平移例4课件新人教版

2021-03-18
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四则运算观察物体运算定律小数三角形数学广角——鸡兔同笼9 小数加减法图形的运动平均数 1 0 总复习 7 图形的运动第四课时平移例4 一、铺垫孕伏 4cm 2cm 周长：（2＋4）×2 面积：2×4 答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。 =12（cm） = 8（cm²）探索新知平移不规则图形规则图形转化面积不变回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？探索新知下面这个图形的面积是多少？哇，变成了一个长方形，它的面积我会算啦！ 6×4 =24(cm)² 答：这个图形的面积是24cm²。学以致用 ( ) ( ) ( ) ( ) 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 这些都是不规则图形，怎么想呢？可以用图形运动的知识试一试。 1、P88页，练习二十一第3题。学以致用先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图形运动的知识？既用到了轴对称又用到了平移的知识。 2、P89页，练习二十一第6题。学以致用 ⑴求这个图形的周长(每个小正方形的边长是1cm)。（5＋4）×2 利用图形的运动试一试。 . . . .. . 3、完成下题，再做P88页，练习二十一第4题。 =18（cm）答：这个图形的周长是18cm。学以致用 . . . .. . .. .. ⑵求这个图形的面积（每个小正方形的边长是1cm）。 . . .. .. （5＋2）×2 3、完成下题，再做P88页，练习二十一第4题。 = 14（cm²）答：这个图形的面积是14cm²。作业：第88页，练习二十一第4题；第89页练习二十一，第5题。谁来说一说：这节课你有什么收获？课堂小结平移解决面积问题利用平移的方法。把不规则的图形转化成规则的图形，直接求长方形的面积。例4：4×6=24（c㎡）答：这个图形的面积是24 c㎡。课时作业一、涂色部分占整个图形的几分之几？ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、求出下面图形的面积。 1. 2、查看更多

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