资料简介
第一节 第二节 第三节
第三章 信息的加工与表达(上)
信息技术基础信息技术基础
高中信息技术
（必修）
3.1 文本信息的加工与表达
3.2 表格信息的加工与表达
3.3 多媒体信息的加工与表达
高中信息技术（必修）
信息技术基础 第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）
第一节 文本信息的加工与表达
课程内容标准
1、能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具
软件加工信息，表达意图。
2、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其
工作过程与基本特征。
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高中信息技术（必修）
信息技术基础
第一节 文本信息的加工与表达
教学内容
一、加工信息是为表达服务的，是为了更好地表达。在加工信息之前，要明确以
下问题。
图3-1 信息加工前需明确的问题
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高中信息技术（必修）
信息技术基础
第一节 文本信息的加工与表达
二、了解常见的文本类型。
例如：信函、报告、杂志、报纸……
按文本组织形式的复杂程度，我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的
加工与报刊类文本信息的加工两类。
三、日常文本信息的加工与表达。
观摩实例，评价作品。
四、报刊类文本信息的加工与表达。
电子报刊是电子板报和电子刊物的合称，根据表现主题和内容不同，其表现
形式和风格也各不相同，但总的来说，其加工制作过程通常都经过五个阶段，如
图3-3所示：
图3-3 报刊一般制作过程
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