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四年级信息技术上册第2课我的小简历课件（冀教版）

2021-05-12
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－－我的小简历教材分析教材分析教学目标教学重难点教材分析教材分析教学目标教学重难点《美化表格》是《小学信息技术》第八课的内容。它是在学生在掌握了制作一个完整的Excel 表格之后，学习如何合并、居中单元格，修饰文字，设置边框。这节课为整个表格的美化从理论知识和操作能力上开好头教材分析教材分析教学目标教学重难点 1．知识目标掌握合并、居中单元格，文字的美化，表格背景的设置以及表格边框和颜色 2．能力目标培养学生的想象力，观察能力，审美观，动手能力和合作能力知识探索和培养创新能力。 3．情感态度和价值观通过具体实例的操作，培养学生的美感，激发学生对美的追求教材分析教材分析教学目标教学重难点重点：表格边框颜色的和设置。这是表格美化的基础，又是整个表格编辑的基础。难点：边框设置的过程。其中边框设置的顺序既是难点又是重点。初学者对此缺乏感性认识，较难抓住本质。教法分析教学方法教学环境教法分析教学方法教学环境演示法、任务驱动法、操作实践法等。教法分析教学方法教学环境 多媒体机房网络环境 网络教学软件学法分析学习方法：（1）交流协作学习（2）培养创新精神和实践能力教学过程一、复习提问二、导入新课三、任务驱动，分组协作四、展示学习成果五、巩固练习六、总结课本一、复习提问如何设置列宽如何设置行高一、复习提问如何设置列宽如何设置行高一、复习提问如何设置列宽如何设置行高二、导入新课下面两个课程表有什么不同二、导入新课下面两个课程表有什么不同标题栏不一样二、导入新课下面两个课程表有什么不同字体不一样二、导入新课下面两个课程表有什么不同边框及颜色不一样二、导入新课下面两个课程表有什么不同背景颜色不一样三、自主探索，协作学习 • 第一组：合并居中单元格及背景设置 • 第二组：修饰文字 • 第三组：设置边框提高学生自主学习的能力如何设置列宽四、展示学习成果 • 第一组:合并居中单元格四、展示学习成果 • 第二组：修饰文字四、展示学习成果 • 第三组：边框设置五、巩固练习利用所学知识，将下面的表格美化六、总节和反思 • 我认识到在信息技术新课程教学中最关键的是要实现教育教学理念的转变。要让学生在课堂上真正“动”起来，所以在整个教学设计中，我感觉比较有特色的是，改变学生学习方式，学习由① 被动接受变为愉快的学习，体现在自主学习。我没有把教学任务一一讲解，而是让学生自主完成任务。②协作学习，交流的方式只是教师、学生之间互学。查看更多

四年级信息技术上册第2课我的小简历课件（冀教版）

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