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长方形和正方形的面积 面积的含义苏教版 数学 三年级 下册 “求一个数的几分之一是多少” 的简单实际问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数的初步认识(二) 课堂练习 7 1长方形和正方形的面积 面积的含义 6÷3=2(个),每只白兔 分得3个。 把这些蘑菇平均分给3只白兔,每只白兔分得几个 ? 一共采了6 个蘑菇。 情境导入 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 例 3 这篮蘑菇的 是白蘑菇,白蘑菇有几个?1 3 你是怎样想的 ?和同学交流。 探究新知 返回 一共采了6 个蘑菇。长方形和正方形的面积 面积的含义 可以用圆片分一分。 把6个蘑菇平 均分成3份, 每份是2个。 把这篮蘑菇 平均分成3份, 白蘑菇是其 中的1份…… 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 例 3 这篮蘑菇的 是白蘑菇,白蘑菇有几个?1 3 ÷ = ( )6 3 2 个 答:白蘑菇有2个。 一共采了6 个蘑菇。 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 同步练习 这篮蘑菇的 是多少个?1 2 6÷2 = 3(个) 答:这篮蘑菇的 是3个。1 2 把6个蘑菇平 均分成2份, 每份是……。 课堂练习 一共采了6 个蘑菇。 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 同步练习 摆一摆,说一说。 (1)摆8个 ,拿出它们的 。拿出多少个?1 2 (2)摆10个 ,拿出它们的 。拿出多少个?1 2 8÷2 = 4(个) 10÷2 = 5(个) 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 同步练习 先分一分,再填写算式。 下面草莓的 是多少个?1 3 下面草莓的 是多少个?1 4 312 4 个 412 3 个 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 同步练习 每页可以写16个大字,他们各写了多少个? 我写了一 页的 。1 2 我写了一 页的 。1 4 小明 小红 16÷2 = 8(个) 16÷4= 4(个) 答:小明写了8个。 答:小红写了4个。 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 你带哪些水果去春游 ? 每种水果都 带 。1 3 每种水果各 带多少个? 苹果:3÷3= 1 (个) 草莓:9÷3= 3 (个) 橘子:6÷3= 2 (个) 答:苹果带1个,草莓带3个,橘子带2个。 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 求一些物体的几分之一,相当于把这 些物体平均分成几份,然后取其中的 一份。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 返回长方形和正方形的面积 面积的含义 补充习题: 第62页 课后作业 返回 查看更多

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