资料简介
我的毕业季
第六课
道德与法治九年级下册( RJ )教学课件
导入导入
新课新课
新课新课
探究探究
课堂课堂
小结小结
随堂随堂
训练训练
走向未来的少年第三单元 1导入新课 P2
07-17
你还知道或者喜欢哪些职业,把这
些职业的特点和要求介绍给大家。
我们即将初中毕业,未来会承担社
会分工中的不同角色。因此,做好
职业规划和职业准备对我们来说是
一件很重要的事情。
在新技术、新业态和新消费需求的
催生下,中国正不断涌现出越来越
多的“新职业”。宠物摄影师、线
上餐厅装修师、轰趴管家、电竞选
手、密室剧本设计师、旅行策划师。
2新课探究 P3-P7
目标导学一 职业准备
一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后
考入麻省理工学院,没有去读贸易专业,而是选择了
工科中最普通最基础的专业———机械专业。大学毕
业后,这位小伙子没有马上投入商海,而是考入芝加
哥大学,攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料
的是,获得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,
而是考了公务员。在政府部门工作了五年后,他辞职
下海经商。又过了两年,他开办了自己的商贸公司。
20年后,他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿
美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔·拉福。
他谈到自己的成功应感激父亲的指导,他们共同制定
了一个重要的生涯规划。
3新课探究 P3-P7
学习积累
Step 3
• 工科学习→工学学士
•经济学学习→经济学硕士
政府工作
大公司工作
• 锻炼处世能力
•建立广泛的人际关系
熟悉商务环境
我们来看一下使他功成名就
的生涯设计方案简图:
开公司
事业成功
4新课探究 P3-P7
5个“W”的思考的模式⑤自己最终的职业
目标是什么?
④环境支持或
允许我干什么
?
③我能干什么
?
①①我是谁我是谁
??
②②我想干什么我想干什么
??
根据个人需要和现实变化,
不断调整职业发展目标与计划。
实施上的细则,建立有效的
信息整理、分析和筛选系统。
5个“W”思考模式
第三单元 在集体中成长第四单元 走进法治天地
5新课探究 P3-P7
目标导学二 敬业精神
作为银川市阅海湾中央商务区的“管家”,张艳
负责商务区的环境卫生、绿化和物业工作。
2014年,张艳发现扫把空隙较大,扫过的路面不
能达到清洁要求,便买来50把防静电扫把,将其改造
成适合于人行道、硬质广场清洁的长扫把。“防静电
扫把柔软、细密,易清理细小的垃圾颗粒和尘土,还
能避免尘土飞扬,提高了路面的清洁质量。”多年来,
张艳总会主动加班,是公司的全勤员工。
07-17
张艳在平凡工作岗位上成就了一番事业,结合材料,
说说培养职业精神的必要性。
思考思考
6新课探究 P3-P7
工匠精神
刘时勇:航空工匠铸利器
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78
课堂小结 P8
89
03-04
随堂训练 P9-P10
1.
A
910
03-04
随堂训练 P9-P10
2.
A
10
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