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语文园地二 语文 二年级 下册 语文园地二语文园地二语文园地二 chénɡ mó shù jiàn zhù 教师  工程师 魔术师 建筑师 理发师 yǎn yínɡ wù pàn sì yǎnɡ 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 语文园地二 程 程度 路程 魔 chéng mó 造句:坐车需要两小时的路程。 魔鬼 魔法 造句:这个人好像有魔法。 我会认我会认语文园地二 术 建 shù jiàn 美术 算术 造句:小丽很喜欢美术。 建立 建筑 造句:友谊是建立在信任的基础之上的。语文园地二 筑 zhù 建筑 筑路 造句:这是本市最有名的建筑。 演 yǎn 表演 演示 造句:孩子们的表演很精彩。语文园地二 营 yíng 经营 宿营 造句:我们一家人今天在外面宿营。 务 wù 家务 义务 造句:今天妈妈做家务,爸爸陪我玩儿。语文园地二 判 pàn 判断 裁判 造句:赛场上的裁判很公正。 饲 sì 饲料 饲养 造句:我饲养了两只小仓鼠。语文园地二 养 yǎng 养花 营养 造句:奶奶特别喜欢养花。语文园地二 你有什么发现 ? 我发现:这些词语都是一些职业名 称,是这些岗位上的辛勤劳动、相互合 作,才让我们生活变得美好、舒适。语文园地二 照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊 我发现:这道题是仿照 例句用比喻句写一写自 己观察到的景物。语文园地二 读句子,体会加点词语的意思,说说你 的发现。 难道它的味道很特别吗?   这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。. . . . 格外 不普通,与 众不同。语文园地二 通过 路过。  一块平平常常的糕,经过很多很多人的 劳动,才能摆在我们面前。 . .  鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸 太太走出门。 . .语文园地二 你有什么发现 ? 我发现:相同的词语在不同的句 子中用法不同,意思也不同。语文园地二 照样子,写一写你的一个好朋友。向 大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你 们经常一起做什么?语文园地二 谁 长什么样子 我们经常做的事 张池 ◇他掉了一颗门牙。 ◇他的脸圆圆的, 笑起来有个小酒 (jiǔ )窝。 ◇我们天天一起上学, 一起回家。 ◇我们经常一起打兵 (pīnɡ)乓(pānɡ) 球。语文园地二 1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。 2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。 3.想好了填写表格。按要求填写即可,也可以写成 一段话。 习作构思习作构思语文园地二 例子: 我的好朋友叫小芸,她有一头长长的头发,又 黑又密,总是扎着一个马尾辫,走起路来,辫子一 甩一甩的,像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛, 圆圆的脸蛋白里透红,她很活泼,一天到晚活蹦乱 跳的,笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一 起上学,一起放学,我们就像彼此的影子。语文园地二 我更注意观察字的 每一个笔画在田字 格中的位置了。 写字的时候我 能做到姿势正 确,字也写得 更端正了。语文园地二 予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 与其锦上添花,不如雪中送炭。 这些是关于帮助别人 的谚语。语文园地二 一株紫丁香 词语解释词语解释 安静:没有声音;没有吵闹和喧哗。 疲倦:疲乏;困倦。 消除:使不存在;除去(不利的事物)。 挂牵:挂念;牵挂。语文园地二 主要内容主要内容 诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香 来陪伴老师的故事,歌颂了辛勤工作的老 师,表达了“我们”对老师的尊敬与热爱。 查看更多

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