资料简介
认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册
认识时、分
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
时、分、秒
课堂练习
2
1认识100以内的数 面积的含义
你知道小红什么时间从家出发吗
？你每天上学是什么时间从家出
发的？你是怎样知道这一时间的
？
情境导入
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例 1认识100以内的数 面积的含义
钟面上的短针是时针，
分针指着12，时
针指着8，是8时。
长针是分针。
8时写作8：00
探究新知
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先说一说钟面上各是几时，再写一写。
6 00 9 00 11 00
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钟面上有几个大格？
每个大格里有几个小格？
一共有多少个小格？
12个大格。 5个小格。 60个小格。
5
10
15
20
253035
40
45
50
55 60
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例 2认识100以内的数 面积的含义
时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。
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在钟面上拨一拨，看时
针走1大格，分针走了多
少？你有什么发现？
时针走1大格，
分针走了60
小格。
时针走1大格
是1小时，分
针走60小格是
60分。
时针走1大格，
分针正好走
一圈。
1时=（ ）分60
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1.先说出钟面上是几时，再写一写。
8 00 12 00 4 00
课堂练习
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2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。
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3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗
？
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4.做一做，填一填。
1分钟还能做些
什么？试一试。
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5.一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分
钟，播放（ ）集的时间是1小时。
6.一节课是（ ）分钟，再加上（ ）分钟是1小时。
3
40 20
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1.我认识了钟面，认识了时、分。
2.时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。
1时=60分。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
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课后作业
补充习题：
对应练习
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