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唱给妈妈的摇篮曲 教学目标: 1、学会歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点,用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感; 2、指导学生运用柔美、圆润的声音演唱《唱给妈妈的摇篮曲》,培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感; 3、通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并懂得要回报爸爸妈妈。 教学重点、难点:能有感情的演唱歌曲,用歌声表达对爸爸妈妈的爱。 教学设计: 一、组织教学 1、师生问好 2、情境导入 A、在画面中你看到了什么?想到了什么? B、聆听《小宝宝睡着了》稳定情绪,并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐的特点。 C、说说最你感动的事情。   二、学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》 1、初听旋律,请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么?做些什么? 2、聆听全曲(播放动画) A、小女孩是怎么想,怎么做的? B、听了这首歌,你认识了怎么样的一个孩子? 3、教师范唱 4、指导演唱 A、学唱歌曲第一段 集体按节奏朗诵歌词第一段;跟随伴奏学唱。 重点学唱:妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的? B、学唱歌曲第二段 请个别学生朗诵歌词第二段;跟随伴奏学唱。 为表达对妈妈的热爱之情,应该用什么情绪演唱?速度呢? (用深情、轻柔的情绪,慢速有感情地演唱) C、学唱歌曲第三段(直接唱歌词,把尾句也加进去唱一唱。) D、说说尾句有哪些吸引人的地方 有感情的齐唱尾句。 5、完整演唱 6、聆听《天亮了》 故事引出,再聆听歌曲,进一步感受母爱的伟大。   三、编创与活动 1、有感情地演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》 2、创编歌曲《唱给爸爸的摇篮曲》。   四、小结 查看更多

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