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九年级语文上册专题强化练五
C
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 既 见 帝 言 导 忠 诚 申 救 甚 至 帝 纳 其 言
• 既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言
• 3．结合选文，说说王导为什么“悲不自胜”
。(3分)
• 王导因为当年误以为周 见死不救，(1分)在
王敦要诛杀周 时没有开口相救。(1分)后来才
得知周 尽力相救的真相，强烈的负罪感使
他“悲不自胜”。(1分)
D
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 唐俭轻我我欲杀之卿为我证验有怨言指斥
• 唐俭轻我/我欲杀之/卿为我证验/有怨言指斥
• 3．结合选文，说说唐太宗是如何评价尉迟敬
德的做法的。(3分)
• 唐太宗认为尉迟敬德这样做的利处和益处各有
三个：唐俭避免冤枉而死，我避免错杀大臣，
敬德避免委曲顺从，这是三个利处；我能获得
自责并改过的美誉，唐俭有重新生存的幸运，
尉迟敬德有忠直的荣誉，这是三个益处。
• 【参考译文】吏部尚书唐俭和太宗下棋，唐俭
抢占有利位置。太宗非常生气，把唐俭发配到
潭州。余怒未息，对尉迟敬德说：“唐俭轻视
我，我想要杀他，你来为我做证明，他对我有
怨言和指责。”尉迟敬德答应了。第二天上朝，
尉迟敬德磕头说：“我实在没有听到。”多次
问，确定不改变。太宗发怒，把玉珽摔碎在地
上，拂袖而去。
A
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 一日有新囚数人待哺家又缺米给囚则家人无食
• 一日/有新囚数人待哺/家又缺米/给囚则家人无
食
• 3．结合选文，说说杨自惩是一个怎样的人。
(3分)
• 杨自惩为囚犯向县官求情，且动之以情，晓之
以理，由此可以看出他是一个仁慈、宽厚之人；
(1分)杨自惩在别人送给他东西时坚决不拿，
可见他是一个清廉自律、有原则的人；(1分)
杨自惩常常救济囚犯，可见他是一个有爱心之
人。(1分)
• 【参考译文】浙江宁波人杨自惩，起初在县衙
做书办，心地非常厚道，而且守法、做事公正。
当时的县官，为人严厉方正，有一次偶然打了
一个囚犯，打得血流到地上，县官还是愤怒不
止，杨自惩就跪下，替囚犯向县官求情，请县
官宽谅那个囚犯。县官说：“但是这个囚犯，
不守法律、违背道理，不能教人不生气啊。”
杨自惩一边叩头一边说：“在朝廷中已经没有
是非可言了，(政治一片黑暗、贪污、腐败)人
心散失已经很久了，审问案件若是审出实情，
尚且应该替他们伤心。欢喜尚且不可，又怎么
可以发火呢？”县官为此收起了威怒的脸色。
• 杨自惩家里非常贫穷，做县吏的时候，人们都
对他很友好。有人给他钱财，他一点儿都不会
索取。遇到有囚犯没有吃的东西，常常千方百
计来救济他们。有一天，有好几个新的犯人缺
少吃的东西，家里又没有多余的米，给犯人的
话家人就没有饭吃。自顾自地吃饭又觉得犯人
让人心生怜悯，所以与自己的妻子商量了这件
事。他的妻子说：“哪里来的囚犯？”杨自惩
回答说：“从杭州过来。一路忍饥挨饿，现在
面如菜色。”于是撤掉了自己所吃的米。
B
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 送至郡一经穷问知宾非盗者即便放之
• 送至郡/一经穷问/知宾非盗者/即便放之
• 3．结合选文，说说苏琼是个怎样的人。(3分)
• 通过苏琼任南清河太守时破获盗牛疑案的事情，
可以看出他办案公正严明、细心谨慎；通过苏
琼以情化解兄弟争地矛盾的事情，可以看出他
性情率真、一心为民。
• 【注释】①擢：提拔、选拔。②移疾：古代
专指当官的请求因病辞职。③奏：上奏，奏请。
④输：缴纳(贡品或赋税)。⑤为券：立契据。
⑥敕：皇帝诏令。
C
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 其子诉于州县二十年不得直沆至复诉之
• 其子诉于州县/二十年不得直/沆至/复诉之
• 3．结合选文，概括刘沆这个人物的突出特点。
(3分)
• 为官善决案；遇事敢抗争；办案心思细密。
• 【参考译文】刘沆，天圣八年，才选拔为进士
第二名，担任大理评事、舒州通判。有一件大
案数年没能判决，刘沆用几天时间就判决了。
章献太后建资圣浮图，内侍张怀信倚仗皇帝诏
令，督促劳役苛刻，州府将吏到了都上书称病
不敢任职(的地步)，刘沆上奏罢免了张怀信。
后来又升任太常丞、直集贤院，出任衡州知州。
当地大姓尹氏欺负邻居年老子幼，想强占他家
的田产，于是假造卖契，等到邻家老人去世后，
夺取了他家田产。邻家的儿子向州县官衙提出
诉讼，过了二十年也得不到公正判决，刘沆到
任，邻家的儿子又就此事提出诉讼。
•尹氏拿出多年缴纳赋税的凭据作证验，刘沆
说：“如果你本有千顷田产，每年缴纳赋税怎
么只有这一点呢？你当初立契据的时候，曾经
按照皇帝诏令征求邻居的意见吗？他家本来就
还多有人在，可以讯问他们。”尹氏于是认罪。
D
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而
耻功名不显于天下也
• 吾幽囚受辱/鲍叔不以我为无耻/知我不羞小节/
而耻功名不显于天下也
• 3．结合选文，说说鲍叔是一个怎样的人。(3
分)
• 鲍叔是一个轻利重才、知人识人、宽容大度的
贤士。
玉
• 【参考译文】管仲说：“我当初贫困时，曾同
鲍叔一起做买卖，分钱财时我自己多分，鲍叔
不认为我贪财，知道我是因为穷困。我曾为鲍
叔谋划事情，却使他处境更艰难，鲍叔不认为
我愚蠢，知道时势有顺利和不顺利。我曾经几
次做官却几次被君主驱逐，鲍叔不认为我没才
能，知道我没遇上好时机。我曾几次参战却几
次逃走，鲍叔不认为我胆怯，知道我有老母亲
要赡养。公子纠失败，召忽为此自杀，我被囚
禁受辱，鲍叔不认为我没有廉耻，知道我不以
小节为羞耻，而以功名不能显扬于天下为耻辱。
生我的是父母，了解我的是鲍叔啊。”
D
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 有乱兵至村剽掠拔白刃吓抑母求财不得举刃欲
斫之
• 有乱兵至村剽掠/拔白刃吓抑母/求财不得/举
刃欲斫之
• 3．结合选文，说说孙抑的“孝”表现在哪些
地方。(3分)
• 乱兵劫持了孙抑的母亲，求财不得就要用刀砍
人，孙抑急忙挺身而出保护母亲，使母亲免受
伤害；孙抑的父亲被乱兵劫走，孙抑多次冒着
生命危险去救父亲，最终救得父亲归来。
• 【参考译文】孙抑，世代居住在晋宁洪洞县。
关保之变时，他带领父母妻子儿女逃避兵乱到
平阳的柏村。有乱兵到村里抢夺财物，拔出刀
吓唬孙抑的母亲，求财不得，举刀欲砍她。孙
抑急忙用身体护住了母亲，请求替母亲受刀，
母亲才得以释放。而孙抑的父亲被掳去，不知
押到哪里去了。有人告诉他说：“你的父亲被
驱赶向东去了，但是东面的军队将掠到的百姓
都杀了，你小心不要去送死了。”孙抑说：“
我难道因为怕死就抛弃我的父亲吗？”于是前
去，进入危险的地方，几次差点死去，终于带
着父亲归来。
B
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 祎之居家孝友甚为士族所称每得俸禄散于亲属
• 祎之居家孝友/甚为士族所称/每得俸禄/散于亲
属
• 3．结合选文，说说刘祎之是一个怎样的人。
(3分)
• 性格刚直；孝顺；团结亲友。
• 【参考译文】刘祎之，生性耿直，朋友、同僚
有缺点，经常当面指责。他的朋友李伯药经常
称赞他说：“刘四虽然经常骂人，但是人们都
不怨恨他。”贞观元年，(皇帝)下诏召他进京，
他因为母亲年迈坚决推辞，太宗允许他为母亲
养老送终。江南大使李袭誉夸奖他极为孝顺，
经常赐予他米粮和丝织品，并向皇帝奏请表彰
他的家门，还把他所居住的地方改名为孝慈里。
(他的)母亲去世，(他)服丧完毕之后，征入朝
拜任吴王府功曹，又升任著作郎、弘文馆直学
士，参与修撰《晋书》，加授朝散大夫。刘祎
之在家孝顺友爱，被士族所称赞，每次得到俸
禄，就发放给亲属，高宗因此器重他。
D
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣
• 吾昔有见/口未能言/今见是书/得吾心矣
• 3．你怎样理解欧阳修对梅圣俞说的话“吾当
避此人出一头地”？(3分)
• 苏轼写信给欧阳修，欧阳修看到信后，说他自
己应该避开，从而让苏轼能出人头地，表达了
对苏轼才华的赞美(或者侧面衬托了苏轼才华
横溢)。
• 【参考译文】苏轼字子瞻，是眉州眉山人。十
岁的时候，父亲苏洵去四方游学，母亲程氏亲
自教他读书，听到古今成败得失，常能说出其
中要害。等到二十岁时，博通经史，写文章每
天可以写数千字，喜欢贾谊、陆贽的著作。后
来读《庄子》，感叹说道：“我以前有一些见
解，但总是表达不出来，现在看到这本书，觉
得真是深入我心！”嘉祐二年，参加礼部的考
试。当时文章破碎怪僻的弊习很重，主考官欧
阳修希望能消除这种弊病，看到了苏轼的《刑
赏忠厚论》，大为惊喜，想要选为众人之冠
(第一)，但又怀疑是自己的门生曾巩所作，于
是只排在第二；
•后又以《春秋》经义策问取得第一，参加殿
试，中了乙科。后来以书信形式进见欧阳修，
欧阳修对梅圣俞说：“我应该避让一下，好让
这个人出人头地。”听说的人开始都哗然不服，
时间久了才最终信服。
B
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
)
• 今所乘者日不过数升而秣不择粟饮不择泉
• 今所乘者/日不过数升/而秣不择粟/饮不择泉
• 3．结合选文，说说良马的表现有哪些。(3分)
• ①饮食非常讲究，不是精细清洁的食物不吃。
②奔跑的过程不逞能。③能够长途行走。
• 【参考译文】岳飞入朝觐见，皇帝从容地问道：
“爱卿得到良马没有？”岳飞回答说：“我曾
有这样的两匹马，每天吃豆类达几斗，喝泉水
一斛，然而不是精细清洁的饲料和饮水，宁肯
饿死、渴死也不食饮。给它披甲策马奔驰，开
始速度好像不怎么快，待到跑上一百里才迅速
猛跑。自中午到傍晚，依然可跑上两百里。卸
下鞍甲后既不喘粗气也不流汗，就像没事一样。
这样的马，饮食多而且不随便食用，力量充沛
而不逞能，是能长途行走的良马啊。适逢收复
襄阳，平定杨么，不幸这两匹马相继而死。
•臣现在所骑的马，每天的食量不过几升，而
且吃不选择饲料，喝不选择泉水。拉住缰绳还
未坐稳，就跳跃起来迅速奔跑。刚刚跑了一百
里，就力气用尽流汗喘息，像要死了一样。这
样的马，需求不多，容易满足，喜欢逞能，又
容易耗尽气力，是低下的劣马啊。”皇帝称赞
岳飞讲得好。
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• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分
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• 士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败
• 士卒知必死/无不一当百/斩首数千级/金人大败
• 3．结合选文，说说宗泽在卫南之战中取胜的
原因。(3分)
• 善于鼓舞士气，敢于以少击多，视死如归，精
忠报国；有智慧，能料敌先机，有远见。
• 【参考译文】宗泽领兵到达卫南，(他)考虑到
自己的将领和士兵都很少，不深入敌营不能取
得成功。先锋官报告说前面有敌人的兵营，宗
泽指挥士兵径直向前与敌人交战，将敌人打败
了。宗泽领兵转战东进，可是敌人增援的生力
军到了，王孝忠战死，前后都是敌人的营垒。
宗泽下令说：“现在进和退同样都是死，(我
们)不能不从死中求生。”士兵知道必定是一
死，没有一个不是以一敌百，斩杀敌人数千人。
金人大败，退到几十里外。
•宗泽估计敌人的人数是自己的十多倍，今日
一战金人就败退，(他们)一定还会再来，假使
金兵全部出动夜袭我军，就危险了。于是趁黑
夜将军队转移。金人当晚到达，只剩下一座空
营，非常惊恐，从此他们害怕宗泽，不敢再派
兵出战了。
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