资料简介
部编版八年级下册语文第二单元测试题及答案
时间：100 分钟 满分：120 分
一、积累与运用(30 分)
1．阅读下面的文字，回答问题。(6 分)
农谚说：“到了惊蛰节，锄头不停歇。”惊蛰，是二十四节气的第三个节
气，标志着 zhòng 春时节的开始。一声霹雳醒蛇虫，几阵潇潇染绿红。惊蛰
时节，草木 méng 发，和风吹拂着勤劳的人们——此时，中国大部分地区进入
春耕时节。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
农谚( ) zhòng( )春 méng( )发
(2)惊蛰时，春笋鲜。大画家郑板桥一生品清幽，食雅淡，酷爱兰竹，喜啖竹笋。
右图是他惊蛰时节所画的一幅春日兰竹图，请为其选择最恰当的题跋(写在书
画上的文字)( )(3 分)
A．日日红桥斗酒卮，家家桃李艳芳姿。闭门只是栽兰
竹，留得春光过四时。
B．举世爱栽花，老夫只栽竹。霜雪满庭除，洒然照新
绿。
C．画得盆花蕙草新，春风已过有余春。折来数片新篁
叶，好为名葩小拂尘。
D．鲜笋鲥鱼味正赊，江南四月好年华。满林新竹青如玉，且趁熏风看蕙花。
2．下列句中加点的成语使用有误的一项是( )(3 分)
A．在《上新了•故宫》这档节目中，我们能随着镜头进入故宫很多未对外开
放的区域去大饱眼福。里面陈列的各种稀世珍宝，做工考究、图案精美，
令人叹为观止。
B．小伙伴们在花园里玩捉迷藏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
C．这个周末阳光明媚，平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象，游客熙熙
攘攘，空气里弥漫着快乐的味道。
D．为了班级的荣誉，小王和小李这对老搭档，果断将私人恩怨抛开，在球场
上配合得天衣无缝。
3．下列句子没有语病的一项是( )(3 分)
A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现了生态保护和经济发展的
平衡。
4．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
(4 分)
(1)________________。当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，
不少人希望此种赏心悦目的风景能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环
卫工人，及时打扫落叶，不使行人践踏，让它们保留完整的身躯，洁净的容
颜，留给人们一份完美，也(2)__________________。
5．指出下列句子使用的说明方法。(6 分)
(1)在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开
二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。
( )( )( )
(2)它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。 ( )
(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在
南极冰盖。 ( )( )
6．名著阅读。(4 分)
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，
比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了
真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪
的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们
不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺
术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，
要比任何人都 less imperfect[较少不完美之处]!
(1)上面这封信选自《__________》(书名)，作者以循循善诱的教育方式论及了
艺术家要有一颗赤子之心，要____________。(2 分)
(2)请根据这段书信，简要说说作者的教子之道。(2 分)
7．农忙季节到来，人们需要依据天气时令安排生产，请你观察下面的图片，完
成题目。(4 分)
(1)【关注时令】上面三幅图片呈现的是某地区的一组物候现象，请你用自己的
语言将其描述出来。(2 分)
(2)【心系农事】晓华家种有数亩农田，父母利用农闲去了临近城市务工，根据
你从上图中了解到的物候现象和下图本地区天气预报信息，以晓华的身份
给父母发送一条提醒信息。(2 分)
农历五月初一至初四天气预报
二、阅读探究(40 分)
(一)阅读下面的古诗，完成问题。(7 分)
长安夜雨
薛 逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注释】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕
途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。
8．请赏析诗歌颈联运用的表现手法。(4 分)
9．尾联中的“俱消尽”三字包含了作者哪些情感？(3 分)
(二)阅读下文，完成问题。(13 分)
植物也有语言
夏爱兰
①语言是人类沟通的工具，也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它
们自己的“语言”，比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么，植物有“语言”
吗？很多人觉得植物既不会动也不会说话，无论周边环境发生怎样的变化，它们
都无动于衷，怎么可能有自己的语言呢？
② 20 世纪 70 年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发
现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据，
他发现声音的源头在植物体内的输水管上，植物在缺水的情况下会发生微小的震
动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关
性的，缺水越严重，发出的响声越大。但是，当时还无法对这种现象进行合理的
解释。倘若植物是因为缺水而有意发出这种声音的话，这种具有意识性的表现实
在令人惊叹。
③随着研究的进一步深入，科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它
们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘，
英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”，通过连
接放大器和合成器，就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机，他们发现
了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，
会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇强风或者缺水时，
发出的声音是低音调的，如同人承受很大的痛苦一般；有些植物在经历生长环境
变化后声音会产生较大的差异，比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的
状态下突然被浇灌，声音会从刺耳变得很悦耳，这便是它们表达愉悦的一种方式。
④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现，不同物种间的声音也会有
差别。为了探索植物之间的声音差异，美国科学家通过仪器对植物的声音进行测
量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电极，电极的作用是接收植物发出的信
号，再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音，并通过增幅机进行放大处理，
形成一个完整的测试系统。通过对比测试，科学家发现不同种类的植物会有其独
特的声音。比如，豆科植物中有的声音类似口哨，有的声音犹如哭泣，而茄科植
物西红柿却能发出响亮动听的声音。
⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情
中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性，人们便可知晓植物在生长过程中的变化和
需求，从而进行针对性照顾，有效地提升它们的生命力。(有删改)
10．文章第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？(3 分)
11．文章第③段中加点词语“往往”能否删掉？为什么？(3 分)
12．请结合文章内容，概括“植物语言”的特点。(3 分)
13．“植物活性翻译机”的发明，让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有
许多发明创造给我们的生活带来了很大的变化，请你联系现实举例说明，
注意说明语言的科学、严密和准确。(4 分)
(三)阅读下面的文章，完成问题。(20 分)
书房与中式生活美学
韩 晗
①书房，是传统中国社会最重要的生活空间之一。书房不但为历代中国知识
分子提供了一个修身养性、读书抚琴的处所，还助力他们实现修身齐家、治国平
天下的理想。早在汉代，文学家张衡就曾称赞自己的书房可“弹五弦之妙指，咏
周孔之图书。挥翰墨以奋藻，陈三皇之轨模”。可见在中国传统文化中，书房本
身就是一个具备艺术体验、阅读写作与图书收藏等多元功能的空间。
②唐代诗人刘禹锡的“陋室”曾是无数名士的桃花源，而宁波范氏家族的
“天一阁”则以规模宏大与海量藏书著称，乾隆的书房“三希堂”收藏了中国顶
级的书画珍品……不同的书房，代表了不同的中式生活美学。
③名士们的书房必有另一番情趣。最知名的当是唐代诗人刘禹锡的“陋室”。
这间因千古名篇《陋室铭》而流芳百世的书房，见证了刘禹锡等名士们的生活美
学。这种因各种“陋室”而孕育出的名士之美，从魏晋的“竹林七贤”到刘禹锡，
再到八大山人、郑板桥，一直延续至今。
④与简朴的“陋室”不同，书斋一定要繁复讲究。明清之际有两部书，就是
讲书斋的陈列、布置，一部是文震亨的《长物志》，另一部是高濂的《遵生八
笺》。在《长物志》中，文震亨认为，书桌应当“设于室中左偏东向，不可迫近
窗槛，以逼风月”，而高濂更是要求书斋里要准备“卧榻”，目的在于读书劳累了
可以“偃卧趺坐”，宛如今日许多人在书房里放置的沙发。
⑤当然，这还不算。文房四宝自不必说，当时文人还要求书斋必备植物，得
有一只大水缸养鱼，还必须要弹琴奏乐，甚至常备金樽檀板，演唱当时最为流行
的昆腔。有条件的，还需陈列一些金石碑刻、名家字画等古玩艺术品，经常邀请
朋友来鉴赏分享。并且，书斋里的家具一定是紫檀或是黄花梨木料，瓷器必定是
哥窑，一切都有讲究。
⑥无论是陋室还是书斋，它们最大的差异，是在生活美学上的审美情趣不同，
要说藏书，其实都不能算规模宏大，多半收藏一些经史子集的常备书或是少量私
刻、坊刻的善本。因为印刷技术有限，古代中国大部分私人书房都不可能有巨量
藏书。
⑦但在中国历史上总有一些真正对得起“汗牛充栋”这个词的书房，那就是
兴起于明清时期江南的藏书楼。它们以动辄几十万卷的藏书量再加上与之相辅相
成的园林、水法及木质建筑的藏书楼，共同反映了中式生活美学中的另外一端：
极致之美。
⑧最著名的代表，当属宁波范氏的天一阁，其主楼是一栋“面阔六间的两层
硬山顶”“坐北向南，左右砖瓦为垣，前后檐上下俱设窗门，其梁柱俱用松杉等
木”的楼阁，并且“凿一池于楼下”，其风景“曲岸弯环，水漾涟漪，堂之影、
亭之影、山之影、树之影，皆沉浮波中”。这种奢华的园林景观与几十万卷藏书
交相辉映，可谓极致之美的典范。
⑨前述三种书房，皆为民间书房，宫廷书房与民间书房大不相同。这类被后
世统称为“上书房”的书房，除了藏书、读书之外，还有两个重要的功能，一是
收藏重要的文物、字画，另一个就是谈论国事。
⑩乾隆帝有个书房，叫“三希堂”，源于“士希贤，贤希圣，圣希天”这句
话，位于故宫养心殿西暖阁里，是乾隆皇帝的上书房之一。我们现在看到的很多
古代字画珍品如王珣的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》与顾恺之的《女史
箴图》以及数千册珍贵的宋版书皆为三希堂所藏。这使得三希堂成为一座名副其
实的皇家博物馆与图书馆。乾隆帝还将其作为谈论国事的场所，因此三希堂与其
母体紫禁城、颐和园等皇家建筑一道，成为中式生活美学的一个重要典范：崇高
之美。
⑪中式的崇高之美，是一种独特的生活美学，它既反映了封建时代文化、政
治中心的统一，也反映了传统中国文化中庙堂仪式感的最高境界。能享受这类生
活之美的，当然只有皇亲国戚与王公贵胄。但它却借助皇权的力量形成标杆，对
中国人的审美观产生深远的影响。
(选自《决策探索》，有删改)
14．选文主要介绍了哪几种书房及其相对应的中式生活美学？(4 分)
15．选文第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(4 分)
16．“无论是陋室还是书斋，它们最大的差异，是在生活美学上的审美情趣不同”
一句中的“最大”一词能否删去？为什么？(4 分)
17．文章第③—⑩段的说明顺序能否颠倒？为什么？(4 分)
18．阅读本文以及链接材料，说说书房的功能由古至今有什么变化。(4 分)
链接材料：书房，又称家庭工作室，是作为阅读、书写以及业余学习、研究、
工作的空间。特别是从事文教、科技、艺术工作者必备的活动空间。书房，
是人们结束一天工作之后再次回到办公环境的一个场所。因此，它既是办公
室的延伸，又是家庭生活的一部分。书房的双重性使其在家庭环境中处于一
种独特的地位。
三、写作(50 分)
19．中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，还有着一个个内涵丰富的名
字。且看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送来
了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，
一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得
了奋进；“春分”这一天，太阳将自己的光一丝不苟地均匀分给了不同地域，
显示出一种公正。
请从《立春》《惊蛰》《春分》中，任选一个作为题目，结合材料写一篇
文章。要求：①文体不限；②表达出自己的真情实感；③不少于 600 字。
参考答案
一、1.(1)yàn 仲 萌 (2)A
2．B 解析：“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现，用在此处与语境不
符。
3．C 解析：A.句式杂糅，应去掉“的根本原因”或“造成的”；B.两面对
一面，应去掉“能否”；D.缺少主语，应去掉“通过”或“使”。
4．示例：(1)落叶是别有风貌的景致 (2)留给人们一种哲理的思考
5．(1)举例子 作比较 列数字 (2)作比较 (3)打比方 列数字
6．(1)傅雷家书 真诚
(2)傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，他教育儿子做人是第一位的，
做艺术家要先学做人，待人要真诚、虚心，要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术
家。
7．(1)夏季时分，布谷声声，小麦成熟，丰收过后便要插秧。
解析：这道题不仅考查语言组织能力，还要求同学们对农业种植及物候的基
本知识有一定的了解。本题弄清楚三幅图片的时间关系，直接描述出来即可。
(2)示例：爸爸妈妈，家里小麦已经成熟，近三天天气还不错(三天后天气有
变)，适合收割，你们回来吗？
解析：根据初一至初四的天气情况，以及小麦收割对天气的要求，不难想到
晓华希望父母在天气晴朗时回来收割麦子。
二、(一)8.借景抒情(动静结合)，通过对早鸦、寒鼓等景物的描写，渲染了凄
冷萧条的氛围，衬托了诗人愁闷落寞的心情。
解析：此题考查诗歌的表现手法。诗词鉴赏中的表现手法有：对比、虚实结
合、反衬、动静结合、用典、借景抒情、互文等。颈联的意思是“树上聚集的早
鸦没有飞散，寒露沾湿了鼓面，传到窗前的闷重鼓声已听不清晰”，可以看出是
运用了借景抒情的表现手法。
9．壮志未酬的苦闷(对朝廷的不满)；年华流逝的无奈；对生活的艰辛、命运
的不顺的慨叹。
(二)10.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实，说明了植物是
有语言的，事例精确，令人信服。
11．“往往”是常常、一般的意思 。用在这里准确说明了植物发声与环境
变化的关系，充分体现了说明文语言的准确性、科学性。
12．植物语言是随环境变化而变化的；植物也能通过“语言”表达自己的喜
怒哀乐；不同植物能发出不同的“语言”。
13．示例：手机支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景都得到应
用和推广。比如出行想要骑共享单车时，你通过手机打开相应的 APP，再点开它
的“扫一扫”功能，然后对准单车上的二维码一扫，“嘀”的一声，单车锁就打
开了。
(三)14.陋室：名士之美；书斋：繁复之美；藏书楼：极致之美；上书房：崇
高之美。
15．举例子。举刘禹锡陋室的例子，具体说明了“名士们的书房必有另一番
情趣”这一特征。
16．不能删去。“最大”限制程度，它说明了陋室与书斋最大的差异，是“在
生活美学上的审美情趣不同”，还有其他方面的差异，删去就不能说明这一点，
这体现了说明文语言的准确性。
17．不能。第③段说明的是陋室，第④⑤段说明的是书斋，第⑦⑧段说明的
是藏书楼，第⑨⑩段说明的是“上书房”，按照由简陋到富有，由朴素到精致，
由个人到国家的顺序来说明，并与第②段相对应。
18．古代书房，作为一个修身养性、读书抚琴的处所，是实现修身齐家、治
国平天下的理想的场所，也是一个具备艺术体验、阅读写作与图书收藏等多元功
能的空间；现在的书房，主要作为学习、研究、工作的场所。
三、19.思路解析：这是一道命题作文，材料中提示了“立春”“惊蛰”“春
分”三词的内涵，写作时要抓住题目的内涵，这是文章的主旨所在。如题目为
《立春》，则要凸显人、事、人生的转折或新旧事物的交替；如题目为《惊
蛰》，则要表现唤醒、督促、棒喝给予人生的意义；如题目为《春分》，则可围
绕“公正”展开文章。但无论以哪一个为题，都要将题目内涵用自己的语言表述
出来，可以在开头阐释，也可以在结尾加以解析，这样才能使读者更清楚地理解
文章的主题。
例文略。
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