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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 四年级下册 / 第四单元 / 14 母鸡 / 《母鸡》课时练

《母鸡》课时练

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14 母鸡课时练 第一课时 一、读拼音,写汉字。 tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词 侮()讨() 雏()掘() 海()付() 雄() 倔() 三、写出下列词语的近义词。 讨厌( ) 理由( ) 反抗( ) 啼叫( )细 声细语( ) 四、根据意思写出词语。 1.形容声音柔软轻细。( ) 2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。( ) 3.堤岸旁边的田地。 ( ) 4.指令人厌恶恼恨及憎恶。( ) 5.预先准备。( ) 【答案】一、讨厌 恶毒 成 绩 警戒 二、(侮辱)(讨厌) (雏鸟)(发掘) (大海)(付出) (英雄) (倔强) 三、(厌恶) (原因) (抗争) (鸣叫)(轻声细语) 四、1.细声细气 2.警戒 3.田坝 4.可恶 5.预备 第二课时一、带着问题来读书。 1.本文是( )先生的一篇脍炙人口的佳作。 A.老舍 B.丰子恺 2.课文以作者的( )变化为线索,(A,空间 B,情感) 由对母鸡的( )转变为( ),前后形成了鲜明的对比, 赞颂了( )。 二、动脑筋,找伙伴。 嗅 啼 嘶 吼 嚎 啸 鸣 叫 狼( ) 鸡( ) 猿( ) 狗( ) 虎( ) 狮( ) 马( ) 鸟( ) 三、我会选择修辞方法。 拟人 比喻 夸张 反问 设问 1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被 它吵得受不了。 ( ) 2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。( ) 3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?( ) 四、读短文,按要求回答问题。 可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的 母鸡。 ( )在院里, ( )在院外,它( ) 挺着 脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过, ( ) 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头 听;挺着身儿预备作战;看看( ),看看( ),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 1.按原文填空。 2.在短文中找出一对近义词。 ( )——( ) 3.画“ ”的句子是( )句,起到了____________ 的作用。 4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有 ____________ 【答案】一、1.A 2.B 讨厌 敬重 母鸡伟大的母爱 二、(嚎) (鸣) (啼) (嗅) (啸) (吼) (嘶) (叫) 三、1.不论 还是 总是 或是 前 后 2.警戒——警告 3.过渡 承上启下 4.母鸡作为母亲的尽职尽责 责任心 查看更多

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