资料简介
第三章 章末测试卷
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.(3 分)(2018•扬州)在平面直角坐标系的第二象限内有一点 M,点 M 到 x
轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 4,则点 M 的坐标是( )
A.(3,﹣4) B.(4,﹣3) C.(﹣4,3) D.(﹣3,4)
2.(3 分(2018•攀枝花)若点 A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点 B(﹣a,1﹣
b)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(3 分)若 ,则点 P(x,y)的位置是( )
A.在数轴上 B.在去掉原点的横轴上
C.在纵轴上 D.在去掉原点的纵轴上
4.(3 分)如果点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,P 点坐标为( )
A.(0,2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4)
5.(3 分)(2018•甘孜州)在平面直角坐标系中,点 A(2,3)与点 B 关于 y 轴
对称,则点 B 的坐标为( )
A.(﹣2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣3,﹣2)
6.(3 分)如图,小明从点 O 出发,先向西走 40 米,再向南走 30 米到达点 M,
如果点 M 的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D
7.(3 分)(2018•北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别
以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结
论:
①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)
时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);
②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)
时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);
③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)
时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);
④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣
7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
8.(3 分)已知点 A(1,0),B(0,2),点 P 在 x 轴上,且△PAB 的面积为 5,
则点 P 的坐标为( )
A.(﹣4,0) B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0) D.无法确定
9.(3 分)(2018•金华)小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直
线为 x 轴,对称轴为 y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单
位长度取 1mm,则图中转折点 P 的坐标表示正确的是( )
A.(5,30) B.(8,10) C.(9,10) D.(10,10)
10.(3 分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣
2),D(1,﹣2).把一条长为 2012 个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽
略不计)的一端固定在点 A 处,并按 A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣…的规律紧绕在四边形
ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
A.(1,﹣1) B.(﹣1,1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)
11.(3 分)在电影票上,如果将“8 排 4 号”记作(8,4),那么(10,15)表
示 .
12.(3 分)如图,用(0,0)表示点 O 的位置,用(3,2)表示点 M 的位置,
则点 N 的位置可表示为 .
13.(3 分)点 P(a,b)与点 Q(1,2)关于 x 轴对称,则 a+b= .
14.(3 分)已知 A 在灯塔 B 的北偏东 30°的方向上,则灯塔 B 在小岛 A 的
的方向上.
15.(3 分)已知点 A(x,2),B(﹣3,y),若 AB∥y 轴,则 x= ,
y= .
16.(3 分)已知点 A(a,0)和点 B(0,5)两点,且直线 AB 与坐标轴围成的
三角形的面积等于 10,则 a 的值是 .
17.(3 分)已知点 P 的坐标(3+x,﹣2x+6),且点 P 到两坐标轴的距离相等,
则点 P 的坐标是 .
18.(3 分)如图,△ABC 中,点 A 的坐标为(0,1),点 C 的坐标为(4,3),
如果要使△ABD 与△ABC 全等,那么点 D 的坐标是 .
三、解答题(共 66 分)
19.(8 分)写出如图中“小鱼”上所标各点的坐标并回答:
(1)点 B、E 的位置有什么特点;
(2)从点 B 与点 E,点 C 与点 D 的位置看,它们的坐标有什么特点?
20.(8 分)如图所示,是聊城市区几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形
的边长为 1 个单位长度),请以某景点为原点,画出直角坐标系,并用坐标表示
出下列景点的位置.
光岳楼 (0,0) 、湖心岛 (﹣1.5,1) 、
金凤广场 (﹣2,﹣1.5) 、动物园 (7,3) .
21.(8 分)一缉私船队 B 在 A 的南偏东 30°方向,A、B 两处相距 1km.接通知
后,缉私队立刻通过全球定位系统测得走私地点 C 在 B 的北偏东 60°方向,A 的
南偏东 75°方向,如果你是一名光荣的缉私队员,根据上述信息,你能判断出走
私地点 C 离 B 处多远吗?
22.(8 分)如图所示是某台阶的一部分,如果点 A 的坐标为(0,0),B 点的坐
标为(1,1),
(1)请建立适当的直角坐标系,并写出 C,D,E,F 的坐标;
(2)说明 B,C,D,E,F 的坐标与点 A 的坐标比较有什么变化?
(3)如果该台阶有 10 级,你能得到该台阶的高度吗?
23.(10 分)如图所示,△ABC 在正方形网格中,若点 A 的坐标为(0,3),按
要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点 B 和点 C 的坐标;
(3)作出△ABC 关于 x 轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)
24.(12 分)如图,四边形 ABCD 各个顶点的坐标分别为 A(6,4),B(3,7),
C(0,4),D(3,1).
(1)求四边形 ABCD 的面积;
(2)如果四边形 ABCD 绕点 C 旋转 180°,试确定旋转后四边形各个顶点的坐标;
(3)请你重新设计适当的坐标系,使得四个顶点的纵坐标不变,横坐标乘以﹣1
后,所的图形与原图形重合.
25.(12 分)已知三角形三个顶点坐标,求三角形面积通常有三种方法:
方法一:直接法.计算三角形一边的长,并求出该边上的高.
方法二:补形法.将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三角形的面积的和
与差.
方法三:分割法.选择一条恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算面积的三
角形.
现给出三点坐标:A(2,﹣1),B(4,3),C(1,2),请你选择一种方法计算△
ABC 的面积.
参考答案
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.(3 分)(2018•扬州)在平面直角坐标系的第二象限内有一点 M,点 M 到 x
轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 4,则点 M 的坐标是( )
A.(3,﹣4) B.(4,﹣3) C.(﹣4,3) D.(﹣3,4)
【分析】根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.
【解答】解:由题意,得
x=﹣4,y=3,
即 M 点的坐标是(﹣4,3),
故选:C.
【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.
2.(3 分(2018•攀枝花)若点 A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点 B(﹣a,1﹣
b)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【分析】直接利用第二象限横纵坐标的关系得出 a,b 的符号,进而得出答案.
【解答】解:∵点 A(a+1,b﹣2)在第二象限,
∴a+1<0,b﹣2>0,
解得:a<﹣1,b>2,
则﹣a>1,1﹣b<﹣1,
故点 B(﹣a,1﹣b)在第四象限.
故选:D.
【点评】此题主要考查了点的坐标,正确记忆各象限内点的坐标符号是解题关键.
3.(3 分)若 ,则点 P(x,y)的位置是( )
A.在数轴上 B.在去掉原点的横轴上
C.在纵轴上 D.在去掉原点的纵轴上
【考点】点的坐标.
【分析】根据分式值为 0 的条件求出 y=0,再根据点在 x 轴上坐标的特点解
答.
【解答】解:∵ ,x 不能为 0,
∴y=0,
∴点 P(x,y)的位置是在去掉原点的横轴上.
故选 B.
【点评】本题考查了点在 x 轴上时坐标的特点,特别注意要保证条件中的式子有
意义.
4.(3 分)如果点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,P 点坐标为( )
A.(0,2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4)
【考点】点的坐标.
【分析】因为点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,那么其纵坐标是 0,
即 m+1=0,m=﹣1,进而可求得点 P 的横纵坐标.
【解答】解:∵点 P(m+3,m+1)在直角坐标系的 x 轴上,
∴m+1=0,
∴m=﹣1,
把 m=﹣1 代入横坐标得:m+3=2.
则 P 点坐标为(2,0).
故选 B.
【点评】本题主要考查了点在 x 轴上时纵坐标为 0 的特点,比较简单.
7.(3 分)(2018•甘孜州)在平面直角坐标系中,点 A(2,3)与点 B 关于 y 轴
对称,则点 B 的坐标为( )
A.(﹣2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣3,﹣2)
【分析】根据“关于 y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
【解答】解:点 A(2,3)关于 y 轴对称点的坐标为 B(﹣2,3).
故选:A.
【点评】本题考查了关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好
对称点的坐标规律:
(1)关于 x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于 y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
6.(3 分)如图,小明从点 O 出发,先向西走 40 米,再向南走 30 米到达点 M,
如果点 M 的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
A.点 AB.点 B C.点 C D.点 D
【考点】坐标确定位置.
【专题】应用题;压轴题.
【分析】根据题意可得:小明从点 O 出发,先向西走 40 米,再向南走 30 米到
达点 M,如果点 M 的位置用(﹣40,﹣30)表示,即向西走为 x 轴负方向,向
南走为 y 轴负方向;则(10,20)表示的位置是向东 10,北 20;即点 B 所在位
置.
【解答】解:根据如图所建的坐标系,易知(10,20)表示的位置是点 B,
故选:B.
【点评】本题考查了学生利用类比点坐标解决实际问题的能力和阅读理解能
力.解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐
标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
7.(3 分)(2018•北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别
以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结
论:
①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)
时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);
②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)
时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);
③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)
时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);
④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣
7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门
的坐标即可判断.
【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为
(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;
②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)
时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;
③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)
时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;
④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣
7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵
坐标.
8.(3 分)已知点 A(1,0),B(0,2),点 P 在 x 轴上,且△PAB 的面积为 5,
则点 P 的坐标为( )
A.(﹣4,0) B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0) D.无法确定
【考点】坐标与图形性质;三角形的面积.
【分析】根据 B 点的坐标可知 AP 边上的高为 2,而△PAB 的面积为 5,点 P 在 x
轴上,说明 AP=5,已知点 A 的坐标,可求 P 点坐标.
【解答】解:∵A(1,0),B(0,2),点 P 在 x 轴上,
∴AP 边上的高为 2,
又△PAB 的面积为 5,
∴AP=5,
而点 P 可能在点 A(1,0)的左边或者右边,
∴P(﹣4,0)或(6,0).
故选 C.
【点评】本题考查了直角坐标系中,利用三角形的底和高及面积,表示点的坐
标.
9.(3 分)(2018•金华)小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直
线为 x 轴,对称轴为 y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单
位长度取 1mm,则图中转折点 P 的坐标表示正确的是( )
A.(5,30) B.(8,10) C.(9,10) D.(10,10)
【分析】先求得点 P 的横坐标,结合图形中相关线段的和差关系求得点 P 的纵
坐标.
【解答】解:如图,
过点 C 作 CD⊥y 轴于 D,
∴BD=5,CD=50÷2﹣16=9,
OA=OD﹣AD=40﹣30=10,
∴P(9,10);
故选:C.
【点评】此题考查了坐标确定位置,根据题意确定出 CD=9,AD=10 是解本题
的关键.
10.(3 分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣
2),D(1,﹣2).把一条长为 2012 个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽
略不计)的一端固定在点 A 处,并按 A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣…的规律紧绕在四边形
ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
A.(1,﹣1) B.(﹣1,1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
【考点】点的坐标.
【专题】压轴题;规律型.
【分析】根据点的坐标求出四边形 ABCD 的周长,然后求出另一端是绕第几圈后
的第几个单位长度,从而确定答案.
【解答】解:∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),
∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=1﹣(﹣2)=3,CD=1﹣(﹣1)=2,DA=1﹣(﹣2)
=3,
∴绕四边形 ABCD 一周的细线长度为 2+3+2+3=10,
2012÷10=201…2,
∴细线另一端在绕四边形第 202 圈的第 2 个单位长度的位置,
即点 B 的位置,点的坐标为(﹣1,1).
故选 B.
【点评】本题利用点的坐标考查了数字变化规律,根据点的坐标求出四边形
ABCD 一周的长度,从而确定 2012 个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个
单位长度的位置是解题的关键.
二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)
11.(3 分)在电影票上,如果将“8 排 4 号”记作(8,4),那么(10,15)表示 10
排 15 号 .
【考点】坐标确定位置.
【专题】数形结合.
【分析】由于将“8 排 4 号”记作(8,4),根据这个规定即可确定(10,15)表
示的点.
【解答】解:∵“8 排 4 号”记作(8,4),
∴(10,15)表示 10 排 15 号.
故答案为:10 排 15 号.
【点评】此题主要考查了根据坐标确定点的位置,解题的关键是理解题目的规定,
知道坐标与位置的对应关系.
12.(3 分)如图,用(0,0)表示点 O 的位置,用(3,2)表示点 M 的位置,
则点 N 的位置可表示为 (6,3) .
【考点】坐标确定位置.
【专题】数形结合.
【分析】根据点 O 和点 M 的坐标画出直角坐标系,然后写出 N 点坐标即可.
【解答】解:如图,点 N 的位置可表示为(6,3).
故答案为(6,3).
【点评】本题考查了坐标确定位置:平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;
记住平面内特殊位置的点的坐标特征.
13.(3 分)点 P(a,b)与点 Q(1,2)关于 x 轴对称,则 a+b= ﹣1 .
【考点】关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标.
【分析】根据关于 x 轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.因而可以
得到:a=1 b=﹣2.
【解答】解:∵点 P(a,b)与点 Q(1,2)关于 x 轴对称,∴a=1,b=﹣2,即
a+b=﹣1.
【点评】解答此题的关键是熟知关于 x 轴对称的点的坐标特征.
14.(3 分)已知 A 在灯塔 B 的北偏东 30°的方向上,则灯塔 B 在小岛 A 的 南
偏西 30° 的方向上.
【考点】方向角.
【分析】此题观测点是相反的,所以观察到的方向角也是相反的,故为南偏西 30°.
【解答】解:由图可得,灯塔 B 在小岛 A 的南偏西 30°的方向上.
【点评】解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心是解答此类
题的关键.
15.(3 分)已知点 A(x,2),B(﹣3,y),若 AB∥y 轴,则 x= ﹣3 ,y=
不等于 2 的任意实数 .
【考点】坐标与图形性质.
【分析】根据平行于 y 轴的直线上的点的横坐标相同求出 x 的值,纵坐标可以为
任意数求出 y 的值.
【解答】解:∵点 A(x,2),B(﹣3,y),AB∥y 轴,
∴x=﹣3,y 不等于 2 的是任意实数.
故答案为:﹣3,不等于 2 的任意实数.
【点评】本题考查了坐标与图形的性质,比较简单,熟练掌握平行于 y 轴的直线
上的点的横坐标相同,平行于 x 轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键.
16.(3 分)已知点 A(a,0)和点 B(0,5)两点,且直线 AB 与坐标轴围成的
三角形的面积等于 10,则 a 的值是 ±4 .
【考点】三角形的面积;坐标与图形性质.
【分析】根据三角形的面积公式和已知条件求解,注意 a 取正负数都符合题
意.
【解答】解:由题意可得 5×|OA|÷2=10,
∴|OA|= ,
∴|OA|=4,
∴点 a 的值是 4 或﹣4.
故答案为:±4.
【点评】需注意坐标轴上到一个点的距离为定值的点有 2 个.
17.(3 分)已知点 P 的坐标(3+x,﹣2x+6),且点 P 到两坐标轴的距离相等,
则点 P 的坐标是 (4,4)或(12,﹣12) .
【考点】点的坐标.
【分析】根据点到两坐标轴的距离相等,可得关于 x 的方程,根据解方程,可得
x 的值,可得点的坐标.
【解答】解:由点 P 到两坐标轴的距离相等,得
3+x=﹣2x+6 或 3+x+(﹣2x+6)=0,
解得 x=1 或 x=9,
点 P 的坐标(4,4)或(12,﹣12),
故答案为:(4,4)或(12,﹣12).
【点评】本题考查了点的坐标,利用点到两坐标轴的距离相等得出关于 x 的方程
是解题关键.
18.(3 分)如图,△ABC 中,点 A 的坐标为(0,1),点 C 的坐标为(4,3),
如果要使△ABD 与△ABC 全等,那么点 D 的坐标是 (4,﹣1)或(﹣1,3)或
(﹣1,﹣1) .
【考点】坐标与图形性质;全等三角形的性质.
【专题】压轴题.
【分析】因为△ABD 与△ABC 有一条公共边 AB,故本题应从点 D 在 AB 的上边、
点 D 在 AB 的下边两种情况入手进行讨论,计算即可得出答案.
【解答】解:△ABD 与△ABC 有一条公共边 AB,
当点 D 在 AB 的下边时,点 D 有两种情况:①坐标是(4,﹣1);②坐标为(﹣
1,﹣1);
当点 D 在 AB 的上边时,坐标为(﹣1,3);
点 D 的坐标是(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1).
【点评】本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度较大的
综合题,分情况进行讨论是解决本题的关键.
三、解答题(共 66 分)
19.(8 分)写出如图中“小鱼”上所标各点的坐标并回答:
(1)点 B、E 的位置有什么特点;
(2)从点 B 与点 E,点 C 与点 D 的位置看,它们的坐标有什么特点?
【考点】关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标.
【专题】几何图形问题.
【分析】根据图象可直观看出点 B 和点 E 在 y 轴上,且到 x 轴的距离都是 2 个单
位长度所以它们关于 x 轴对称;点 C 与点 D 也是关于 x 轴对称,所以它们的横坐
标相同纵坐标互为相反数.
【解答】解:(1)点 B(0,﹣2)和点 E(0,2)关于 x 轴对称;
(2)点 B(0,﹣2)与点 E(0,2),点 C(2,﹣1)与点 D(2,1),它们的横
坐标相同纵坐标互为相反数.
【点评】主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好
对称点的坐标规律:
(1)关于 x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于 y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
20.(8 分)如图所示,是聊城市区几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形
的边长为 1 个单位长度),请以某景点为原点,画出直角坐标系,并用坐标表示
出下列景点的位置.
光岳楼 (0,0) 、湖心岛 (﹣1.5,1) 、
金凤广场 (﹣2,﹣1.5) 、动物园 (7,3) .
【考点】坐标确定位置.
【分析】以光月楼为坐标原点建立直角坐标系,根据坐标的表示方法易得光岳楼
的坐标为(0,0)、湖心岛的坐标为(﹣1.5,1)、金凤广场的坐标为(﹣2,﹣
1.5)、动物园的坐标为(7,3).
【解答】解:以光月楼为坐标原点建立直角坐标系,如图,
所以光岳楼的坐标为(0,0)、湖心岛的坐标为(﹣1.5,1)、金凤广场的坐标为
(﹣2,﹣1.5)、动物园的坐标为(7,3).
故答案为(0,0),(﹣1.5,1),(﹣2,﹣1.5),(7,3).
【点评】本题考查了坐标确定位置:直角坐标平面内点的位置可由点的坐标确定,
点与有序实数对一一对应.
21.(8 分)一缉私船队 B 在 A 的南偏东 30°方向,A、B 两处相距 1km.接通知
后,缉私队立刻通过全球定位系统测得走私地点 C 在 B 的北偏东 60°方向,A 的
南偏东 75°方向,如果你是一名光荣的缉私队员,根据上述信息,你能判断出走
私地点 C 离 B 处多远吗?
【考点】等腰三角形的性质;方向角.
【分析】根据图可求∠BAC=75°﹣30°=45°,∠ABC=30°+60°=90°,进而可求∠
C=45°,那么∠BAC=∠C,从而可知△ABC 是等腰直角三角形,于是易求 BC.
【解答】解:如右图所示,
∠BAC=75°﹣30°=45°,
∠ABC=30°+60°=90°,
∴∠C=90°﹣45°=45°,
∴∠BAC=∠C,
∴△ABC 是等腰直角三角形,
∴BC=AB=1km,
答:走私地点 C 离 B 处是 1km.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握方位角,并能求
出相关角的度数.
22.(8 分)如图所示是某台阶的一部分,如果点 A 的坐标为(0,0),B 点的坐
标为(1,1),
(1)请建立适当的直角坐标系,并写出 C,D,E,F 的坐标;
(2)说明 B,C,D,E,F 的坐标与点 A 的坐标比较有什么变化?
(3)如果该台阶有 10 级,你能得到该台阶的高度吗?
【考点】坐标与图形性质.
【分析】从 A(0,0)到 B(1,1)可以看出,每一级台阶的横坐标、纵坐标都
比前一个依次增加 1,由此即可得解.
【解答】解:(1)以 A 点为原点,水平方向为 x 轴,建立平面直角坐标系.
所以 C,D,E,F 各点的坐标分别为 C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,
5).
(2)B,C,D,E,F 的坐标与点 A 的坐标相比较,
横坐标与纵坐标分别加 1,2,3,4,5;
(3)每级台阶高为 1,宽也为 1,
所以 10 级台阶的高度是 10,长度为 11.
【点评】本题也可以用坐标平移的观点来解,即向右平移 1 个单位,再向上平移
1 个单位,依此类推.
23.(10 分)如图所示,△ABC 在正方形网格中,若点 A 的坐标为(0,3),按
要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)根据所建立的坐标系,写出点 B 和点 C 的坐标;
(3)作出△ABC 关于 x 轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)
【考点】坐标确定位置;点的坐标;关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标.
【分析】(1)根据点 A 的坐标为(0,3),即可建立正确的平面直角坐标系;
(2)观察建立的直角坐标系即可得出答案;
(3)分别作点 A,B,C 关于 x 轴的对称点 A′,B′,C′,连接 A′B′,B′C′,C′A′则△
A′B′C′即为所求.
【解答】解:(1)所建立的平面直角坐标系如下所示:
(2)点 B 和点 C 的坐标分别为:B(﹣3,﹣1)C(1,1);
(3)所作△A'B'C'如下图所示.
【点评】本题考查了轴对称变换作图,作轴对称后的图形的依据是轴对称的性质,
基本作法是:①先确定图形的关键点;②利用轴对称性质作出关键点的对称点;③
按原图形中的方式顺次连接对称点.
24.(12 分)如图,四边形 ABCD 各个顶点的坐标分别为 A(6,4),B(3,7),C
(0,4),D(3,1).
(1)求四边形 ABCD 的面积;
(2)如果四边形 ABCD 绕点 C 旋转 180°,试确定旋转后四边形各个顶点的坐标;
(3)请你重新设计适当的坐标系,使得四个顶点的纵坐标不变,横坐标乘以﹣1
后,所的图形与原图形重合.
【考点】坐标与图形变化-旋转;坐标与图形性质;三角形的面积.
【专题】数形结合.
【分析】(1)根据对角线互相垂直的四边形 ABCD 的面积等于对角线乘积的一半
列式进行计算即可得解;
(2)根据中心对称的性质,求出点 A、B、C、D 关于点 C 的对称点的坐标即为
旋转后的对应点的坐标;
(3)以原坐标轴的(3,0)点为原点,以原坐标轴 x 轴为横轴,以四边形垂直 x
轴对角线为 y 轴建立坐标系.
【解答】解:(1)由图可知四边形 ABCD 的对角线互相垂直,并且长都是 6,
所以面积= ×6×6=18 平方单位;
(2)A′(﹣6,4),B′(﹣3,1),C(0,4),D′(﹣3,7);
(3)以原坐标轴的(3,0)点为原点,以原坐标轴 x 轴为横轴,以四边形垂直 x
轴对角线为 y 轴建立坐标系.
【点评】本题考查了坐标与图形的变化﹣旋转,三角形的面积,坐标与图形的性
质,主要利用了关于点对称的点的坐标的求解,对角线互相垂直的四边形的面积
等于对角线乘积的一半.
25.(12 分)已知三角形三个顶点坐标,求三角形面积通常有三种方法:
方法一:直接法.计算三角形一边的长,并求出该边上的高.
方法二:补形法.将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三角形的面积的和
与差.
方法三:分割法.选择一条恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算面积的三
角形.
现给出三点坐标:A(2,﹣1),B(4,3),C(1,2),请你选择一种方法计算△
ABC 的面积.
【考点】三角形的面积;坐标与图形性质.
【分析】本题宜用补形法.过点 A 作 x 轴的平行线,过点 C 作 y 轴的平行线,两
条平行线交于点 E,过点 B 分别作 x 轴、y 轴的平行线,分别交 EC 的延长线于点
D,交 EA 的延长线于点 F,然后根据 S△ABC=S 矩形 BDEF﹣S△BDC﹣S△CEA﹣S△BFA 即可
求出△ABC 的面积.
【解答】解:本题宜用补形法.
如图,过点 A 作 x 轴的平行线,过点 C 作 y 轴的平行线,两条平行线交于点 E,
过点 B 分别作 x 轴、y 轴的平行线,分别交 EC 的延长线于点 D,交 EA 的延长线
于点 F,
∵A(2,﹣1),B(4,3),C(1,2),
∴EF=BD=3,CD=1,CE=3,AE=1,AF=2,BF=4,
∴S△ABC=S 矩形 BDEF﹣S△BDC﹣S△CEA﹣S△BFA
=BD•DE﹣ •DC•DB﹣ •CE•AE﹣ AF•BF,
=12﹣1.5﹣1.5﹣4
=5.
(本题也可先由勾股定理的逆定理,判别出△ABC 为直角三角形,再求面积).
【点评】此题是一个开放性试题,主要考查如何利用简单方法求坐标系中不规则
图形的面积,题目告诉了三种方法,这也是一种解题能力的考查,正确理解题意
是解题关键.
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