资料简介
6 秋天的雨
第一课时
1. 看拼音写汉字。
yán liào wén dàn hòu
（ ） 好（ ） （ ）黄 （ ）的
2. 本 文 从 （ ） 方 面 写 了 秋 天 的 雨 ， 分 别 是 （ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）。
3.从课文中抄写自己喜欢的句子。
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第二课时
1. 联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。
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2.读一读，写一写。
清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子
仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收
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3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。
（ 1 ） 这 篇 课 文 是 从 _________________ ， _________________ ，
_________________这几方面描写秋天的雨的。
（ 2 ） 秋 天 的 雨 给 植 物 带 来 了 _______________ ， 秋 天 的 雨 给 果 实 带 来 了
_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。
（3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨，
我准备给__________带去____________________。
参考答案：
第一课时
1.颜料 闻 淡 厚
2.五 一把钥匙 一盒颜料 许多好闻的气味 金色的小喇叭 一首歌
3.略
第二课时
1.略 2.略
3.（1）秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景象 深秋中各种动物、植物准备过冬
（2）五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要来了的信息
（3）略
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