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部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课堂作业及同步练习题课堂作业1.看拼音，写汉字。mǎi màiní tángcàn lànshū fúgǎn juéchéng shìzhàn lìcǎi jí2. 比一比，再组词。买（ ） 烂（ ） 城（ ） 采（ ）卖（ ） 拦（ ） 诚（ ） 彩（ ）3．写出下列词语的近义词。舒服——（ ）采集——（ ）4.写出下列词语的反义词。卖——（ ）舒服——（ ）5.完成下面的阅读题。蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。（1）划去括号里不恰当的字词。 (2)照样子写词语。绿油油________________________慢慢腾腾________________________ (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________ (4)短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）a、蚯蚓太骄傲了。（ ）b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）同步练习题 一、 看拼音，写词语。qīnɡ wādào chūyīnɡ ɡāibān jiā二、给下列生字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）牌 坑 舒 撒 茵 愣三、 形近字组词。烂（ ）城（ ）坑（ ）破（ ）拦（ ）诚（ ）抗（ ）坡（ ）四、 把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点符号。 1.地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉 2.泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去五、 按要求写句子。1. 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子）2. 小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句）六、课外阅读。蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（哪里 那里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看 看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不（理 里）它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，（再 在）也看不见蜗牛了。原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。1.划去括号里不恰当的字词。2.照样子写词语。 绿油油 慢慢腾腾3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。4.短文的寓意是：（在正确的括号里打对号）a.蚯蚓太骄傲了。（ ）b.蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）c.做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）参考答案：一、 青蛙 倒出 应该 搬家二、 pái kēnɡ shū sǎ yīn lènɡ三、略四、1.这么好的地方为什么卖掉呢？2.可是它的泥塘还是没有卖出去。五、1.略2.小动物们把小青蛙说服了。六、1.划去：那里、怎么、里、在2. 略3. 蜗牛早已爬到墙顶上去了。4. c
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