资料简介
四年级科学下册第一单元《电》复习卷
一、填空题
1.我们家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的________V 的电。
2.在一个完整的电路中，灯泡没有发亮，说明灯泡中没有________通过。
3.我们生活中的电可以分为两大类，发电厂输送来的电是________，干电
池的电是________。
4.电路是由________、________、________、________等连接而成的电流
通路.
5.电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电
路一般用________方法连接的。
6.一节电池的电压是 1.5V，2 节电池串联起来，电压是________V；并联
起来，电压是________V。
7.电路故障了，我们可以用________来检测出哪里出了问题。我们也可以
用________来排除故障，使灯泡亮起来。
8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生________现象。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为________；像电线外包
着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为________。
10.列举三个能导电的物体：________、________、________；列举三个不
能导电的物体：________ 、________、________。
二、判断题
（ ）11. 只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
（ ）12. 电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。
（ ）13. 脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象
叫做摩擦起电。
（ ）14. 小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端，灯泡
都没有发光，这物体肯定是绝缘体。
（ ）15. 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（ ）16. 使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
（ ）17. 连接的电池越多，灯泡一定越亮。
（ ）18. 导体就是金属。
（ ）19. 串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
（ ）20. 对人体来说，低于 36V 的电压是安全的。
三、选择题
21.1879 年（ ）用电点亮了世界第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生
活。
A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.爱迪生
22.下列物体中可用来接通电路的是（ ）。
A.橡皮 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.纸板
23.将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（ ）。
24.下列做法，不属于不安全用电的是（ ）。
A.用湿手触摸电器和开关 B.应用电路检测器检测并排除电路中的故障 C.
绝缘体不用保护 D.移动电器时不用切断电源
25.下列做法，属于安全用电的是（ ）。
A.用塑料做电器开关面板 B.用湿手触摸电器和开关 C.用湿布清洁开
关 D.移动电器时不切断电源
26.小红用两节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根导线连成电路，发现
闭合电键小灯不亮，断开电键小灯发光，以下分析正确的是( ）。
A.开关接在靠电池负极一端，应将电键改接在靠电池正极一端 B.开关接
反了，应将开关接线柱上的导线交换一下 C.开关能控制小灯的亮灭，电
路正确 D.开关与小灯并联，当开关闭合时发生短路，故连成的电路是错
误的。应立即改正为将开关与小灯串联
27.用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,
这是( ）方法
A.检测法 B.替换法 C.检查法 D.代替法
28.接线板的各部分用不同材料制成，外壳用( )，接触片用( )。
A、导体，如铜 B、导体，如塑料
C、绝缘体，如塑料 D、绝缘体，如铜
29.在给遥控器换电池的时候，遥控的电池槽内有“+”的地方应该与电池的
（ ）相连。
A.铜帽 B.锌壳 C.铜帽或锌壳 D.以上答
案均有误
四、连线题
30.把小灯泡各部分的名称和对应的部位连接起来。
31.连一连下面简单的电路，使两小灯泡能够一起发光。
五、应用题
32.实验题
爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿
手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。
实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。
实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯
泡是否发光。
②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。
实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯
泡发出微弱的光。
（1）将实验分析补充完整。
实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。纯净
水________了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分
泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分________在水里，湿手就变成了导
体。因此用湿手去触碰开关容易触电。
实验结论：纯净水是________，加入食盐后就会变成________。
（2）电路检测器是由哪些电器元件组成的？
（3）通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。
四年级科学下册第一单元《电》复习卷一
参考答案及解析
一、填空题
1.【答案】 220
【解析】家庭用电的电压为 220V。 【分析】家庭电路一般由两根进户
线、电能表、闸刀开关、保险设备、用电器、插座、导线、开关等组成。
火线和零线之间的电压为 220V。
2.【答案】 电流
【解析】要想使灯泡亮起来，必须使电流经过灯泡。 【分析】一个完整的
电路至少要包括电源、开关、用电器和导线。只有构成完整的电路，才能
让用电器正常的使用。
3.【答案】 交流电；直流电
【解析】“直流电”，又称“恒流电”，恒定电流是直流电的一种，是大小和
方向都不变的直流电；交流电流是指电流方向随时间作周期性变化的为交
流电，在一个周期内的运行平均值为零。 【分析】本题考查的是直流电和
交流电的区别。
4.【答案】 电源；用电器；导线；电器元件
【解析】完整的电路包括电源、用电器、开关和导线等四部分组成。 【分
析】只有将用电器放在完整的电路内，形成闭合回路，使电流通过用电
器，才能使用电器正常使用。
5.【答案】并联；串联；并联
【解析】电路的连接方式有串联和并联两种，其中家庭用电一般采用并联
的方式，这样各个家用电器不影响彼此的使用。【分析】并联电路可以使
各家用电器之间不互相影响彼此之间的使用。
6.【答案】 3；1.5
【解析】将电池进行串联，得到的电路总电压是电池电压的总和；而并联
电路的电压是每节电池的电压。 【分析】本题考查的是串、并联电路电压
的规律。
7.【答案】 电路检测器；替换法
【解析】电路检测器是用来检测电路故障的装置，排除故障可以使用替换
法。 【分析】电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组
成。
8.【答案】 短路
【解析】电池的正负极直接用导线连接起来，会发生短路现象。 【分析】
短路是指电路或电路中的一部分被短接。如负载与电源两端被导线连接在
一起，就称为短路，短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得
多，一般情况下不允许短路，如果短路，严重时会烧坏电源或设备。
9.【答案】 导体；绝缘体
【解析】我们可以根据物体能否导电，将物体分为导体和绝缘体。善于导
电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。 【分析】本题考查的
是导体和绝缘体的定义和它们之间的区别。
10.【答案】 水；大地；铅笔芯；干木棒；橡胶；塑料
【解析】善于导电的物体叫做导体；不善于导电的物体叫做绝缘体。 【分
析】本题考查的是导体和绝缘体的区别。
二、判断题
11.【答案】 正确
【解析】要使小灯泡发光，必须要使电流经过小灯泡。所以题目的说法是
正确的。 【分析】只有将用电器装进完整的电路中，才能使用电器正常使
用。
12.【答案】 错误
【解析】将电线外包上塑料是为了加上绝缘体，防止触电。所以题目的说
法是错误的。 【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做
绝缘体。
13.【答案】 正确
【解析】两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负
电的现象叫做摩擦起电。 【分析】本题考查的是摩擦起电的定义。
14.【答案】 错误
【解析】用电路检测器检测物体，灯泡没有发光，只能证明电路出现故
障，而不能说明物体是绝缘体。所以题目的说法是错误的。 【分析】电路
检测器是一种简单的电路，包括电源、导线和小灯泡。
15.【答案】正确
【解析】在户外遇到雷雨时不能到大树下避雨原因：树离云层近，树又
是导体。【分析】因为打雷时，云团之间产生了电的现象，电压高。大树
是导体，离云层近，大树与云层之间也会产生放电的现象。人也是导体，
如果站在树下就会触电。
16.【答案】正确
【解析】为了保证检测结果的可靠性，使用电路检测器检测物体的导电性
时要重复检测一次。【分析】 电路检测器在检测物体的导电性时一般需要
检测两次。
17.【答案】 错误
【解析】只有串联的电池越多，才能使灯泡越亮。所以题目的说法是错误
的。 【分析】串联电路的总电压等于每个电池的电压和。
18.【答案】错误
【解析】导体包括金属，还包括很多其他种类的物质，比如溶液、石墨、
大地等。【分析】导体的种类和范围很大，金属只是其中的一类。
19.【答案】正确
【解析】串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电
路用电器之间互不影响。题干正确。【分析】串联电路电流同时通过或不
通过，并联电路电流各走各的，互不影响。
20.【答案】正确
【解析】通过人体的电流等于 1 毫安时会引起麻的感觉；通过人体的电流
等于 30 毫安时有生命危险.但是这个 36 伏是绝对安全的电压,【分析】就
是在人的电阻最小的情况下,大概 1000 欧姆左右的时候,通过人体的电流也
不会有 30mA 的电流,所以认为 36 伏是安全的所以是对的
三、选择题
21.【答案】 D
【解析】电灯是美国科学家爱迪生发明的。D 选项符合题意。 故答案为：
D。 【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研
究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留
声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多
项，拥有专利一千多项。
22.【答案】 C
【解析】A.橡皮属于绝缘体，不符合题意； B.塑料尺属于绝缘体，不符合
题意； C.铅笔芯属于导体，符合题意； D.纸板属于绝缘体，不符合题
意。 故答案为：C。 【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物
体叫做绝缘体。
23.【答案】 B
【解析】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。B 选项符合题意。 故
答案为：B。 【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
24.【答案】 B
【解析】A.湿手触摸电器和开关属于不安全用电，不符合题意； B.用电路
检测器检测并排除电路中的障碍，属于安全用电，符合题意； C.绝缘体也
应该保护，不符合题意； D.移动电源时应该切断电源，防止触电，不符合
题意。 故答案为：B。 【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较
小，所以在生活中用电时一定要谨遵安全用电的原则。
25.【答案】 A
【解析】A.塑料板属于绝缘体，用塑料板做电器的开关属于安全用电，符
合题意； B.水属于导体，用湿手触摸电器和开关不属于安全用电，不符合
题意； C.用湿抹布清洁开关不属于安全用电，不符合题意； D.移动电器
时不切断电源不属于安全用电，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】善
于导电的物体属于导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
26.【答案】 D
【解析】造成小灯泡不亮的原因可能是导线断开或者电路短路。D 选项符
合题意。 故答案为：D。 【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短
接。如负载与电源两端被导线连接在一起，就称为短路，短路时电源提供
的电流将比通路时提供的电流大得多，一般情况下不允许短路，如果短
路，严重时会烧坏电源或设备。
27.【答案】 B
【解析】在用电路检测器检验小灯泡是否会发光的方法可以采用替换法。
B 选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】可以用电路检测器检验电路中
是否存在障碍，电路检测器是简单的电路，包括电源、导线和用电器。
28.【答案】 C；A
【解析】接线板的材料组成：外壳用绝缘体，防止漏电；接触片用导体，
使电流通过。C 选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】善于导电的物体
叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
29.【答案】 A
【解析】电池的铜帽一极是正极，锌片的一极是负极。所以电池槽中“+”
中应该和电池的铜帽相连接。A 选项符合题意。 故答案为：A。 【分析】
本题考查的电池的正负极的结构。
四、连线题
30.【答案】
【解析】小灯泡从上到下的结构分别是：玻璃泡、灯丝、连接点、金属架
和连接点。 【分析】我们课堂实验中最常用的用电器就是小灯泡，本题考
查的是小灯泡的结构。
31.【答案】
【解析】可以将两个小灯泡串联起来，这样就可以使两个小灯泡都亮起
来。 【分析】只有一个开关、两个小灯泡和两个电池组，可以采用串联的
连接方式，也可以采用并联的连接方式，都可以使小灯泡亮起来。
五、应用题
32.【答案】 （ 1）溶解；溶解；绝缘体；导体（2）解：三根导线，一个
电池盒，一节电池，一个灯泡，一个灯座（3）解：合理即可，示例：不
用湿手去触摸电器；电器使用完后应拔掉插头；不要随意拆卸电路。
【解析】经过实验证明：纯净水属于绝缘体，但是部分物质溶解到水中，
就可以导电，变成了导体。 【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导
体和绝缘体。可以使电流通过的物体叫做导体，不能使电流通过的物体叫
做绝缘体。
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