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教科版小学四年级科学上册第四单元检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题。(16 分) 1. 从外形上可以把人的身体分为 、 、 、 四 个部分。 2. 我们的身体里有一个支架,这就是 ,它不能独立运动。 3. 人体在运动时, 和 都会加快。 4. 我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次 数 。 5. 人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使 进入血液,同时排 出 。 6. 人体需要的氧气由 吸入后进入血液,再由心脏通过 输 送到身体的各个部分,同时收集 等废物,再排出体外。 7. 当我们跳动的时候, 、 和 都参与了运动。 二、判断题。(15 分) 1. 食物中的养分是在胃中被吸收的。( ) 2. 咀嚼食物时唾液的主要作用是切碎。( ) 3. 口腔对食物的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。( ) 4. 我们呼出来的气体都是二氧化碳。( ) 5. 合理的休息和良好的睡眠,都有利于心脏的健康。( ) 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……6. 身体工作时,需要多个部位同时参与、共同完成。( ) 7. 人体的所有特点都可以用眼睛直接观察到。( ) 8. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。( ) 9. 对那些身体有残疾需要帮助的人,我们应该给予他们更多的关爱。( ) 10. 多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。( ) 11. 心脏的心肌收缩,血液回到心脏。( ) 12. 锻炼身体可以增大肺活量,增强心肌。( ) 13. 人体中进行气体交换的主要场所是气管。( ) 14. 从外部看,人身体的左右基本对称。( ) 15. 屈臂、伸臂时,骨格、关节肌肉的运动情况是一样的。( ) 三、选择题。(20 分) 1. 下面做法错误的是( )。 A. 饭后漱口 B. 用牙签挑牙缝 C. 不吃很烫的食物 2. 对于人体来说,补充( )最有益。 A. 可乐 B. 白开水 C. 纯净水 3. 支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种活动的是 ( )。 A. 关节 B. 骨骼 C. 肌肉 4. 食物的吸收主要在( )里完成。 A. 小肠 B. 大肠 C. 胃5. 食物是通过( )运输到胃里的。 A. 口腔 B. 食道 C. 小肠 6. 不分泌消化液的器官是( )。 A. 肝 B. 小肠 C. 大肠 7. 口腔中起消化淀粉作用的是( )。 A. 牙齿 B. 舌头 C. 唾液 8. 食物开始消化的地方是( )。 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 9. 咳嗽大多是由于异物进入了( )。 A. 肺部 B. 气管 C. 鼻腔 10. 我们在吃甘蔗时,主要是用( )把甘蔗撕下来。 A. 门牙 B. 犬牙 C. 白牙 四、连线题。(4 分) 把相应的功能内容连起来。 经常锻炼身体 营养吸收多,身体更健康 肺活量大 消化受影响,甚至影响身体健康 牙齿不好 心脏会强壮 消化系统好 提供更多的氧气 五、图形题。(32 分)1. 以考试为例,想一想考试时身体的哪些部位参与了这个活动,填充下面的气 泡图。(12 分) 2. 写出人体各部分的名称。(10 分) 3. 把相应的人体器官填入括号内。(10 分)六、简答题。(13 分) 1. 食物是怎样被我们的身体吸收和利用的?(6 分) 2. 心脏是怎样工作的? (7 分) 参考答案:一、1. 头 颈 躯干 四肢 2. 骨骼 3. 心跳 呼吸 4. 也增加 5. 氧气 二氧化碳 6. 肺 血管 二氧化碳 7. 骨骼 关节 肌肉 二、××√×√ √×√√√ ×√×√× 三、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. B 四、 经常锻炼身体 营养吸收多,身体更健康 肺活量大 消化受影响,甚至影响身体健康 牙齿不好 心脏会强壮 消化系统好 提供更多的氧气 五、1. 大脑 手 眼睛 耳朵 手臂 心脏 2. ①头 ②颈 ③手臂 ④躯干 ⑤腿 3. ①口腔 ②食道 ③胃 ④小肠 ⑤大肠 六、1. 食物在口腔中被嚼碎,通过食道进入胃里,食物进到胃里面被进一步的 碎 和分解,食物营养在小肠里被吸收,大肠继续吸收水分,食物的残渣从肛门 排出。 2. 心脏是人体的发动机,心脏总是有规律的收缩和舒张,收缩时把血液压入动 脉血管,舒张时让血液从静脉血管流回心脏,心脏每收缩舒张一次,我们就感到 心跳一次,心脏不停地跳动,就会推动血液在血管中不停地流动。 查看更多

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