资料简介
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班级： 姓名： 考场 考号：
2018—2019 学年度
初一年级第一学期历史期中测试卷
题号 一 二 三 总分
得分
评卷人
一、选择题（本题共有 12 题。每题只有一个正确答案，请将正确答
案的字母填在相应答案栏内，每小题 2 分,共 24 分）
1.世界上最早种植水稻的原始居民是 （ ）
A.山顶洞人 B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居
民
2．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物
叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历
史上把这种产生首领的办法称为 （ ）
A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制
3.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级
制度。天子之下等级最高的是 （ ）
A.士 B.诸侯 C.平民 D.卿大夫
4.战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是 （ ）
A.楚 B.齐 C.秦 D.燕
5..我国开始出现铁农具和牛耕是在 （ ）
A.春秋 B.战国 C.夏朝 D.商朝
6.黄帝被后人尊称为 （ ）
A.龙的传人 B.人文初祖 C.炎黄子孙 D.兵家鼻祖
7.中国历史上第一个皇帝是 （ ）
A.黄帝 B.禹 C.秦孝公 D.秦始皇
8.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的根源是
西周的 ( )
A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制
9.认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是 ( )
10.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者
发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 ( )
A．用仁政治理天下 B．进行改革，以法治国
C．顺其自然，无为而治 D．虔诚信佛，行善积德
11. 春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导
致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力
发展水平的是 ( )
A．青铜器的广泛使用 B．水利事业的发展
C．铁农具、牛耕的使用和推广 D.耕作技术的提高
12．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在 （ ）
A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉
二、材料解析题(本题共三大题,共 25 分)
13.阅读材料并回答问题（9 分）
材料：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今至强。
——引自李斯《谏逐客书》
请回答:
（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄材料原文）。
（4 分）
（2）你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？
（1 分）
（3）根据材料三概括商鞅变法的历史意义？（3 分）并结合材料谈
谈你对改革的看法。（1 分）第 2 页，共 4 页
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14.阅读下列材料（3 分）
材料：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、
破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争
论了起来：
劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚 5 元”
班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相
信他们会改的”。
生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不
用管”。
请回答：
材料中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家
学派的观点？请分别指出。
15、了解圣人孔子（6 分）
“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在
讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，
表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。
（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（1 分）他是哪一
学派的创始人？（1 分）他的主要思想记录在哪一部著作里？（1
分）
（2）“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。
请列举他的教育名言三句（3 分）
“
16.阅读材料：（7 分）
普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。
礼乐征伐自天子出。
请回答;
（1）这是古人对( )政治格局的描述，该朝代的都城在 ( ),
在今陕西 ( )。
（2）该朝代在政治上主要实行( )。
（3）受封的诸侯对周天子有何义务？
三、问答题
17.为巩固统一，加强封建统治，秦朝共采取了哪些措施？（6 分）
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