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天天资源网 / 高中化学 / 教学同步 / 鲁科版(2019) / 必修第一册 / 第2章 元素与物质世界 / 第1节 元素与物质分类 / 胶体教学设计

胶体教学设计

  • 2021-05-24
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(1997年全国高考题)将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始时产生沉淀,继续滴加时沉淀又溶解,该溶液是(   ) (A)2 mol/L H2SO4溶液    (B)2 mol/L NaOH溶液  (C)2 mol/L MgSO4溶液    (D)硅酸溶胶 6.(02 北京 理综)下列关于胶体的叙述不正确的是(  ) A.布朗运动是胶体微粒特有的运动方式,可以据此把胶体和溶液、悬浊液区别开来 B.光线透过胶体时,胶体发生丁达尔现象 C.用渗析的方法净化胶体时,使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过 D.胶体微粒具有较大的表面积,能吸附阳离子或阴离子,故在电场作用下会产生电泳现象 第八环节:课堂小结(1分钟)一:胶体的性质1.         丁达尔效应2.         布朗运动3.         电泳现象4.         胶体的聚沉二:胶体的应用 教学后记:本堂课始终处于问题引领之中,知识练习之中,课堂思考氛围很浓厚,学生的情绪很饱满,学习积极性很高,课堂气氛很活跃。  查看更多

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