资料简介
独特的画笔课题:独特的画笔教学目标:体验与发现:电脑绘画的科学性、趣味性、实用性。 实践与创作:几何形状组合成独特的画面。 独特的画笔 欣赏与评论:学生从构图、色彩方面评价作品。知识点:初步了解Windows“画图”基本操作要点。独特的画笔技能要求:掌握相关工具栏的使用,鼠标的控制。独特的画笔教学重点:通过体验,发现电脑绘画与手绘画的不同之处。教学难点:充分利用“画笔”的便捷之处组织画面。教学准备:学具:电脑、水彩笔、铅画纸 教具:电脑、范画等课时安排:2课时 独特的画笔教学过程: 第一课时一、 引入谈话,揭示课题1、 向学生简介电脑:电脑的意思是电子计算机,它是科学家们在本世纪40年代发明的。初期用来进行科学计算,经过不断改进,电脑变得越来越聪明,它的工作原理跟我们人的大脑很相似,因而我们叫它电脑还真的挺合适。2、 教师:你知道吗,我们还能利用电脑画画。出示课题:独特的画笔二、 教师示范各项操作技能1、 电脑的常识介绍,“认识电脑一家人”:主机、显示器、键盘、鼠标等;如何开机关机。2、 操作电脑的正确姿势:眼睛平视屏幕,保持45厘米以上的距离,每10分钟将视线从屏幕上移开一次,头正、颈直、身体坐直、双脚平踏在地,手肘高度和键盘平行,手腕不靠在桌子上,手指要自然垂直。3、 鼠标的正确使用:(1) 单击:将鼠标指针移到需要操作的对象上,按一下鼠标左键,立即松开。(2) 双击:将鼠标指针移到需要操作的对象上,快速连续地按下鼠标左键,立即松开。(3) 拖动:将鼠标指针移到需要操作的对象上,按住鼠标左键将鼠标指针移动到需要操作的位置上,再松开鼠标左键。(4) 按下鼠标右键:会弹出快捷菜单。4、 启动“画图”软件单击“开始”——单击“程序”——单击“附件”——单击“画图”。5、 认识“画图”窗口逐一介绍:标题栏、菜单栏、工具样式、调色板、画纸、滚动条。6、 相关工具的使用方法。方框、圆、椭圆、直线、橡皮、刷子。7、 保存图画三、 学生随意操作,教师巡视指导四、 课堂小结第二课时一、 出示范作,激发兴趣出示几幅由几何形组成的画,让学生欣赏、评论。二、 教师示范一幅作品的制作过程三、 学生尝试,创作新的作品教师巡视指导。四、课堂小结
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