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新年贺卡 教学目的:  1、让学生知道新年互赠贺卡是人们交流感情,新年贺卡表达美好祝福的一种方式。  2、通过手工制作新年贺卡,新年贺卡并送给自己喜欢的人这一活动激发学生热爱周围的人,珍惜宝贵的友谊,进而热爱大自然、热爱家乡,并发现美、创造美。新年贺卡  准备工作:  教师:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的贺卡等。  学生:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。新年贺卡  教学步骤:  一、谈话导入:  同学们,你们知道每年的一月一日是什么节吗?  元旦也叫新年,再过几天就是2002年的元旦了,在这新年即将到来的时候,人们心里都有一个美好的祝福,祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获,生活更加美好幸福。互相赠送新年贺卡就是人们表达美好祝福的方式。   你们见过贺卡吗?想看看吗?  二、作品展示,激发情趣  今天老师带来了一些自己制作的贺卡,请仔细看看,它们都是用什么材料制作的。(随展示贴在黑板上)  1、 树叶贴画,干花贴画  这是什么?(小金鱼)用什么做的?(树叶)  这又是什么?(美丽的小花)  这些是把树叶采集回来后,先压平,阴干,再拼成各种美丽的图案,贴在卡纸上制成的。  2、 吹塑纸贴画  这是什么呀?(两只美丽的小孔雀)新年贺卡  哪这一张上又是什么呢?(三只仙鹤)  它们是用什么材料制作的呢?(吹塑纸)  这些贺卡是把吹塑纸剪成各种造型,再拼贴在卡纸上制成的。  3、 线织相框  这个漂亮的相框是这样成的,先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮来,把你喜欢的照片贴在中间,再用细毛线沿斜角绕在齿轮上。毛线的色彩可以丰富一些,相框的背面还可以贴上自己喜欢的卡通人物或是小英雄的照片。  、 卡纸画:(梅花鹿和小松鼠)新年贺卡  看,这两个好朋友在说什么呢?大家来猜一猜。(学生发言)这  张贺卡是用彩色笔直接在卡片纸上作画制成的。  5、 布贴画:(蝴蝶、柳树)  仔细看看,这是什么?用手摸一摸,是用什么材料做成的?  这些贺卡漂亮吗?喜欢吗?同学们想不想自己也做一张漂亮的贺卡呢?其实啊,更漂亮的贺卡还在你们自己的手中呢。  我们刚刚看的这些贺卡,它们都是用我们生活中比较常见的一些材料做成的,这些材料其实都很容易收集,以后大家要注意积累,这样做起来才会比较方便。  三、制作贺卡  今天我们先学习在卡纸上直接画画做成的贺卡,其它的我们以后再慢慢学习。  1、拿出卡纸,开动脑筋,画上你最喜欢的图画,再写上自己祝福的话儿,给老师、亲人和自己的好朋友送去你的祝福,他们能收到你亲手做的贺卡,一定会非常高兴的。  2、学生活动:画画、贴画  3、写上祝福的话语。  4、小组交流:看一看,比一比,谁的贺卡最漂亮。  5、展示做得好的贺卡。  四、说想法  说一说你的贺卡想送给谁?为什么要送给他?  学生讨论:因为我爱他,他关心我,所以我要送给他。向学生渗透人与人之间的感情是最宝贵的,我们要珍惜这份纯朴的爱。  五、小结  老师、同学和父母关心我们,我们更应该爱他们,让我们一起唱一首《新年好》献给他们,表达我们最美好的祝福。 查看更多

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