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《始得西山宴游记》练习卷 (满分100含书写5分) 姓名 班级 得分 一 基础 (56分)1《始得西山宴游记》是 的第一篇,作者是 代的 ,是 之一。(4分)2 给下列加点字注音 (10分)施施( ) 更相( ) 戮人( ) 岈然( )垤穴( )( ) 培塿( )( ) 榛莽( )( )3 下列加点字意义相同的两项是 和 (4分)A穷: 穷回溪 穷山之高而上 B极: 南极潇湘 意有有所极 C蹙: 攒蹙累积 而乡邻之生日蹙D至: 自远而至 多助之至E志: 不志其大 故为之文以志 4 下列句中没有通假字的一项是 (2分)A增其旧制 B入则无法家拂士C梦亦同趣 D蝉则千转不穷5 下列句中没有词类活用现象的一项是 (2分)A 腰白玉之环 B箕踞而遨C虽乘奔御风不以疾也 D所识穷乏者得我欤6 与例句中“之”的用法相同的一项是 (2分)例句:而未始知西山之怪特。A属予作文以记之 B夫人之有一能C岂他人之过哉 D不知日之入7 下列句中“而”的用法相同的两项是 和 (4分)A施施而行,漫漫而游 B觉而起,起而归 C而犹不欲归 D野芳发而幽香 E与之论辨言和而色夷8 用现代汉语翻译下列句子 (12分)A 意有所极,梦亦同趣。译句: B悠悠乎与颢气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。译句: C以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。译句: 9 根据要求填空 (16分)A文中最能表现作者游西山精神解脱,达到物我合一境界的语句是 , 。B 文中点题的句子是 , C 本文运用了多种修辞手法,请按要求各举一例。排比: 比喻: 借代: 夸张:
二 阅读理解 (19分) 10 西山宴游让作者有“始得”之感,作者究竟有哪些获得?请用自己的语言说 明。 (5分)答: 11 有同学认为本文“意有所极,梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同,都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。你同意这一观点吗?请简述理由。 (6分)答: 12 本文作者描写的西山之景自有其精妙传神之处,请结合其它写山的古诗文名句加以比较赏析。必须写出其它古诗文中写山的名句 。(8分)答:
三 作文 (20分)写一篇短文,向你的同学介绍一下这份练习卷,并对他们的文言文复习提出若干建议。不少于100字。
《始得西山宴游记》练习卷答案
一 基础1略 2略 3 A和B 4 A 5 D 6 C 7 B和D 8略 9心凝形释,与万化冥合。 然后知吾向之未始游,游于是乎始。 上高山,入深林/斫榛莽,焚茅茷 岈然洼然,若垤若穴 萦青缭白 则凡数州之土壤皆在饪席之下/尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐 二 阅读理解(仅供参考)10 从观赏景物方面而言,作者欣赏领略了西山高峻特立;从精神收获而言,作者为西山高峻特立的形象所慑服,与万物合一,对人生的荣辱得失看得通达起来,因朝廷的罪责的恐惧也一扫而空。 11 本文的“意”是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,而欧氏的“意”则是浑然忘却被贬的痛苦,尽情享受山水之乐,享受与民同乐。12本文写西山从三个方面写其特立。数州的土地都在衽席之下,由俯视写视野之广,突出西山是永州一带最高的山。写眼底所见,由远视以对比手法写西山的高峻;描写青山白水与天相接,由环视所见强调西山的高耸形象。可参考比较的古诗文有《望岳》、《三峡》等。
三 作文 必须介绍本卷的结构——“基础”、“阅读理解”和“作文”三部分。介绍清楚各部分考查的重点及分值。建议须从本试卷引申而出,即谈试卷对我们目前复习文言文的启示,不可泛泛而谈,所提建议只要抓住试题特点,切合文言文复习的实际即可得分。
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