资料简介
七年级下册第四单元综合检测题（北京课改版）时间：90分钟 满分：100分一、积累与运用（20分）1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分） 世界上没有绝对相同的两片树叶。2.下列加点的字注音有误的一项是（ ）（2分）A.热忱chén 膝盖xī 名誉yù 花萼èB.猝至cù 染渍zì 深邃suì 犊皮dúC.沉淀diàn 堕落zhuì 下颏kē 喧嚣xiāoD.残渣zhā 酷爱kù 磐石pán 模仿fǎng3.下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（2分）完美无缺 小心翼翼 惹人住目 杂乱无章绫乱不堪 默不作声 自言自语 坚忍无比毫无怨言 无关紧要 轻举枉动 无地自容知耻后勇 不容置辨 恶习难改 妄自尊大4.下列加点词语解释欠妥的一组是（ ）（2分）A.每逢骤雨猝至，这两个物理学家就匆忙地把仪器搬进棚屋。猝至：忽然到来。B.你踢球有几分天分，以后也许会成为一个高手。天分：天资，人的素质。C.他的脸上呈现出悲剧色彩，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。含蓄：在这里是含而不露 地积聚的意思。D.她们在彼此交换莲花－当时认为是神圣的花。神圣：神秘，不可捉摸。5.下列搭配不当的一组是（ ）（2分）A.《伟大的发现》――艾芙•居里――法国――《居里夫人传》B.《戒烟》――贝利――美国――《贝利自传》C.《音乐巨人贝多芬》――何为――中国——《第二次考试》D.《苏珊》——法郎士————法国《苔依丝》6.下列对课文的理解有误的一组（ ）（2分）A.《伟大的发现》向我们描述了居里夫妇在发现镭的过程中所遇到的极端的困难和他们工作的热忱和顽强。B.贝利之所以戒烟成功关键在于他父亲教育方法的得当。C.《音乐巨人贝多芬》中的客人不是作者何为。D.《苏珊》一文告诉我们美好的祝福，纯洁的心灵是多么感人，多么美好的东西。7.根据下面句子的特点，仿写句子。（4分） 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力了时，淡雅的馨香和醇美使你神情气爽； 母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦； 母亲是____________________________； 母亲是_____________________________。8.用一句话概括下面文字的主要内容。（不超过16个字）（4分） 3月31日，江苏省金坛市城南小学组织学生观看革命传统教育影片。中午12点40分左右，该校一、二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。队伍刚走出校门，一辆小轿车由西向东飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的六七个学生推到了路旁，她自己却被小轿车撞飞到25米外落下……学生得救了，可是以身躯挡车勇救学生的英雄教师殷雪梅老师，却因伤势过重，抢救无效，于4月5日凌晨1时在金坛市人民医院去世。殷雪梅老师的事迹感天动地，谱写了一曲人民教师的英雄赞歌。二、阅读理解（40分）（一）阅读下面文字，完成9—14题。（24分）①居里夫人是发现镭的世界著名女科学家，原名玛丽•斯可罗多夫斯卡，波兰华沙人。她出生时，她的祖国正在沙皇俄国的铁蹄下呻吟。她自小憎恨沙俄的反动统治，渴望祖国的解放。大学毕业后，1895年她和法国物理学家比埃尔•居里结婚。从此他们结成了志同道合、同甘共苦、一起努力攀登科学高峰的伴侣和战友。②1896年，法国物理学家享利•柏克瑞发现铀盐会发射出一种能透过不透明物体的奇异光线。居里夫妇俩都被这种奇异的光线吸引住了。这种光线是从哪里放射出来的呢？玛丽想一定存在着一种至今尚未为人类所认识的新元素。为了发现和研究这个新元素，居里夫妇走上了一条漫长而险峻的科学探索道路。③经过反复的观察、研究，居里夫妇发现在沥青铀矿中存在着这种放射性强的新元素。但是沥青矿是一种贵重的矿物构成，他们的财力不支，后来他们就买回已提炼过铀盐的残渣，想从中发现并提取那种新元素。于是这对“古怪”的夫妻就将成吨的矿渣“垃圾”运进了他们那个残破不堪的棚屋里。在极其简陋的设备条件下，开始了繁重的提炼工作。他们既是科学家，又是技师、工人、苦力。居里夫人后来回忆说：“我经常就在小铁炉上做点饭吃，有时候一整天在院子里搅拌煮沸的溶液，使用的搅拌棍跟我个子一样高。到了晚上，我累得连站也站不住了。”崇高的理想给两位科学家增添了无穷的力量。她说：“尽管工作条件很艰苦，但是我们都觉得幸福。④在破棚屋里四年的艰苦劳动．终于换来了喜人的收获。他们发现了两个秘密——两种新元素，一个取名“钋”，用以纪念居里夫人的祖国波兰；另一个取名“镭”，其放射力比铀大百分之一百五十万倍。镭的发现轰动了世界。1903年，居里夫妇和亨利•柏克瑞一起获得了诺贝尔物理奖。⑤镭可以用来治疗癌症，具有很高的商业价值。有人建议居里夫妇申请专利权，这会给他们带来巨大的财富。居里夫人认为利用科学发明来图利，“这是违反科学精神的”。她后来又说：“镭是一种元素，它属于全体人民，任何人不能拿它来发财致富。”1910年，居里夫人提炼出了纯镭，并初步确定其原子量为235。1911年居里夫人又单独获得了诺贝尔化学奖（丈夫居里于1906年因车祸不幸去世）。⑥镭的发现和应用，使居里夫人成了世界闻名的大科学家。她成了法国科学院的第一位女院士，巴黎大学的第一位女教授。她一生中有七个国家二十四次授予她奖金和奖章，担任了二十五个国家的一百多个荣誉职位。在荣誉面前，居里夫人虚怀若谷。她说：“在科学上我们应该注意事，而不应注意人。”爱因斯坦在谈到她时说：“在所有的世界著名人物中，玛丽•居里是惟一没有被盛名宠坏了的人。” （选自《古今中外三百名人》，有删改）9．“为了发现和研究……科学探索道路”从结构上看，这句话起了怎样的作用？（4分）10．“古怪”和“垃圾”为什么要加引号？（4分）11．应该怎样理解居里夫人的“利用科学发明来图利”“这是违反科学精神的”这句话？（4分）12．居里夫人说：“在科学上我们应该注意事，而不应注意人。”请分析这句话的意思。（4分）13．对爱因斯坦评说居里夫人的话领会有误的一项是（ ）（4分）A．高度赞扬了居里夫人是一位不图名誉的人。B．“惟一”表明绝无仅有，更显示了居里夫人品质的崇高。C．暗含着还有许多著名人物为个人的荣誉、声名所累。D．居里夫人还是很在乎“盛名”，只是并不过分。14．用最简洁的语言概括第③④和第⑤⑥两个部分的内容。（4分）第③④部分：第⑤⑥部分：（二）阅读下面文章，完成15-18题。（16分）邂逅霍金①自从《时间筒史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。②我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。③那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金--和以前在照片上见到的完全一样。 ④车驶近了，我却呆滞了。是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思?都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。⑤这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在—或者说是被安放在--轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力：我想走上前去．又下意识地摸着照相机。但我既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。⑧霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。⑨霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来；他不能写 字；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。⑩然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人。他的思 维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。⑾霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。⑿我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。注：邂逅：偶然遇见。 翟金，英国理论物理学家。主要致力于黑洞量子力学的研究，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。15．结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(4分)16. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”？(4分)17．作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条陈述。(4分)18．第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生？(4分)三、写作（40分）19. 回首过去，你一定感慨良多。从一个懜懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦，经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我……请以：“我______，因为我______”为题，写一篇500字以上的文章。要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。第四单元综合检测题一、积累与运用1.略2.C解析：“堕”应读作“duò”。3.注 凌 妄 辩4.D解析：神圣的意思是极其崇高而庄严的，不可亵渎的。5.B解析：贝利是巴西人。6.B解析：贝利戒烟成功的关键在于贝利自觉的教育自己。7.略解析：运用比喻，句子通顺，前后一致，形象生动即可。8.殷雪梅老师用爱谱写生命赞歌 或：殷雪梅老师勇救学生壮烈牺牲（意思对即可）。二、阅读理解（一）9．起到领起下文的作用。10．表示否定：“古怪”其实并不古怪，只是在一般人看来他们的行为有些匪夷所思；“垃圾”并非垃圾，而是提炼镭的绝好材料。11．科学的发现、发明是为了推动人类文明向前发展的，科学精神的本质特征就是从事科学的人应具有为人类的文明进步而献身的精神。从这个意义上说，科学发明若是为了谋取个人利益，就亵渎了崇高的科学精神。12．意思是说科学家应该关心瞩目的是科学的发现和创造，而不应该关注个人的荣誉、声名。肯定前者，否定后者，突出地显现了居里夫人鲜明的褒贬态度。13．D14．第③④部分：居里夫妇艰苦的劳动及其取得的丰硕成果。第⑤⑥部分：居里夫人为科学事业不图名利的奉献精神。（二）15．①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。16.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。17．①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。18．希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。三、写作19. 略
查看更多
