资料简介
训练一
一、填空题。
1、用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫 。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《》,其作者相传是 (国名)的 (人名)。
2、《智子疑邻》选自《 》,作者是 (时代)末期著名 家
(人名),是诸子百家中 家思想的代表。
3、《塞翁失马》选自《 》,此书为 (朝代)淮南王 等编著。
二、引号的作用一般为:A、表引用;B表特定称谓;C表特殊含义;D表强调;E表讽刺或否定。请指出下列句中的引号分别起什么作用。(填序号即可)
1、她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。 ( )
2、忽然,在他的“黑洞”里,他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着。( )
3、雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。” ( )
三、请给下列成语各配上另一个成语,结成对子。
守株待兔 狗仗人势 雪中送炭 愚公移山
(备选:A、精卫填海 B、锦上添花 C、狐假虎威 D、缘木求鱼)
四、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》,完成下列问题。
1、《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解此“笑”呢?
答:
2、《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?
答:战斗前:
战斗后:
3、请分别用一个成语概括两文的寓意。
答:《赫耳墨斯和雕像者》: 《蚊子和狮子》:
4、下列叙述不准确的一项是 ( )
A、 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B、 两则寓言都采用了对话描写。
C、 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D、 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。
5、发挥想像力,给《蚊子和狮子》安排一个与课文不同的结局,就“蚊子撞到蜘蛛网上之后”想像一段话。
答:蚊子撞到蜘蛛网上之后,
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