六下道德与法治第五课应对自然灾害第一课时教案

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六下道德与法治第五课应对自然灾害第一课时教案

2021-04-19
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第五课　应对自然灾害第一课时一、教学目标： 1、进一步养成保护环境的行为与习惯。提高在自然灾害面前的自教、自护能力。 2、知道自然灾害造成的损失以及造成这些自然灾害的缘由，了解自救自护知识，提高自教自护能力。二、教学重点 1、了解自然灾害及造成自然灾害的原因。 2、树立环保意识。三、教学难点 1、学会应对自然灾害的措施，用行动共同保护地球，预防、减少自然灾害。 2、培养收集资料整理资料、思辨探究等自主学习能力。四、教学过程（一）导入新课 1、播放视频：汶川地震 2、谈话引入，启发思考 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，中国四川汶川遭遇八级地震大家仍记忆犹新。短短的三钟，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿，直接经济损失 8451 亿元人民币。地震这种自然灾害威胁着人类的生命财产安全。除了地震外，还有哪些自然灾害影响着人类的生产生活呢？会带来哪些影响呢？我们将如何应对呢？ 3、揭示课题：《5 应对自然灾害》活动一运用读图分析（二）我国自然知识知多少 1、出示中国自然灾害分布图这是一张我国自然灾害分布图。从图中，你有什么发现？小结： 1、种类多、分布广 2、对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害，主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部，旱灾主要分布在北部。 3、在沿海地区都有台风发生，而地震主要发生在中西部活动二看统计图，分析自然灾害的危害性 1、出示统计图认真阅读统计图，你有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比较大？小结： 1、旱涝灾害和台风造成的直接经济损失是最大的。 2、地震、泥石流是造成人员伤亡最多的， 3、播放 PPT 地震、泥石流等自然灾害的图片活动三小小调查员过渡：刚才我们了解了我国主要的自然灾害，造成这些自然灾害的原因有哪些呢？小结自然原因人为因素：滥砍滥伐乱扔垃圾工厂、汽车排放废烟废气冰箱、空调大量使用活动四辨析小能手 1、出示辩题；媒体出示：下面的说法对吗？如果不对，说说错在哪里上海抵触我国东部海岸中段属亚热带海洋性季风气候，温和湿润，四季分明。虽然有一些自然灾害，但发生频率较低，受灾较轻，所以无需预防 1、讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害，并完成表格。 2、和家长制定环保措施方案为社会尽自己的微薄之力 3、总结同学们，地球是我们赖以生存的家园，保护环境，就是保护我们的家园。让我们保护环境，减少灾害从身边的小事做起，从现在做起，做一个“环保小天使”。板书设计：应对自然灾害特点：种类多、分布广自然原因：地质、气候等人为因素：滥砍滥伐乱扔垃圾工厂、汽车排放废烟废气、冰箱、空调大量使用危害：经济损失、人员伤亡查看更多

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