七年级下册生物《人体能量的供给》教学设计

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七年级下册生物《人体能量的供给》教学设计

2021-05-08
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七年级下册生物《人体能量的供给》教学设计消化系统吸收的营养物质有哪些？这是营养物质在体内是怎样被运输？这些营养物质是怎样被利用的？在细胞内，营养物质怎样被分解的？（被氧化，即呼吸作用）谁来说一说呼吸作用公式？呼吸作用释放的能量在体内是怎样被利用？观察图10-17，说一说人体能量供给的情况人体的主要供能物质有哪些？人体所需的能量主要来自哪一种物质？讨论：人体能量的供给分小组观察、讨论讨论：如何改进上次提出的“一日食谱”？体温什么是体温？如何测量？测量部位一般是哪三处？实习：测量体温各处体温的平均值是多少？不同人的体温一样吗？什么是我们平时所说的“发热”？你是如何看到发热现象？第十一章人体内的废物排入环境人体泌尿系统的组成人每天要摄入一定的水，需要喝水2000毫升左右，相当于5-6杯水。水喝多了，你会有什么反应？你下课之后，通常会到什么地方去？人体泌尿系统的组成谁知道人体代谢活动的废物有哪些吗？(水、无机盐、二氧化碳、尿素）人体为什么要排出废物？（维持体内环境的相对稳定）人体代谢的废物主要由什么系统排出？泌尿系统由哪些器官组成？肾有几个？输尿管有几条？膀胱有几个？肾有什么功能？肾的质量一般是多少？男性与女性的肾一样大吗？输尿管有什么功能？如何完成其功能？膀胱有什么功能？膀胱的大小和形状会变化吗？正常人的容量一般为多少？尿道由什么作用？尿液如何排才出体外？肾是泌尿系统的主要器官肾在人体哪个部位?——脊柱的两侧左右各一从外形上看，肾主要结构有哪几部分组成? 如何区分肾皮质和肾髓质？肾孟位于哪？什么形状？与什么相通? 肾的结构和功能单位是什么？正常人的肾由多少个肾单位？肾单位由哪部分组成？肾小球是怎样形成的? 肾小囊呈什么形状？有什么特点？肾小管形状有什么特点？与什么相通？识图：肾单位组成示意图查看更多

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