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《4.1 地形对聚落及交通线路分布的影响》导学案 学习目标: 1.知道聚落的概念和分类,知道影响聚落的突出因素。 2.理解地表形态对聚落分布及形态的影响。 3.知道五种主要的交通运输方式及各自的特点,知道交通线路分布的影响因素。 4.理解地形对交通线路分布和形态的影响。 自主学习一: 阅读教材 88-90 页,完成: 1、什么叫聚落?分几类?区别是什么? 人口主体 规模大小 形成早晚 乡村 城市 2、完成活动题 1、2、3 题。 合作探究:影响聚落地因素还有哪些?举例。 小结:聚 落 的 影 响 因 素 探究提升:交通运输方式有几种?各自的优缺点。 优点 缺点 铁路 公路 水路 航空 管道 自主学习二: 阅读教材 91—94 页,完成: 1、影响交通线路的因素有哪些? 2、完成 91 页活动题 1、2. 3、完成 92 页活动题。 4、对比平原与山区对交通线路的布局和形态的影响。 平原 山区 布局 形态 走向 密度 分布 5、完成教材 93 页活动题 1、2。 探究提升:青藏铁路需要克服哪些问题? 小结:交 通 线 路 的 影 响 因 素 达标检测 南疆地区沙漠广袤如海,散布片片绿洲。南疆铁路东起塞外火州吐鲁番,西到丝路重镇喀 什。读下图,回答1~2题。 1、南疆地区的村镇、农田主要分布在 山麓冲积扇和绿洲地带,影响其分布的主要自然条 件是( ) (A)地形与土壤 (B)地形与水源 (C)水源与土壤 (D)气候与植被 2、从地貌部位看,南疆铁路的大部 分路段经过( ) (A)河谷地带 (B)塔克拉玛干沙漠 (C)山麓冲积扇 (D)吐鲁番盆地 《4.2 全球气候变化对人类活动的影响》导学案 [学习目标] 1、了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度上全球气候变化的特点; 2、理解全球气候变化对地理环境的人类活动的影响; 3、学会运用气候统计图表进行分析,概括出不同时期全球气候变化的一般规律; 4、能运用图表等材料,推理说明气候变化对地理环境和人类活动的影响。 [自主学习] 一:阅读教材 P95《气候变化史的划分》,完成下表。 时间尺度 地质时期 历史时期 近现代 [自主学习] 二:阅读教材 P95-96 地质时期的气候变化和《图 4-19 地质时期 的气候变化》完成学案上的相关内容 1. 图中出现几次大冰期?出现在哪个时间? 2. 恐龙繁盛的时期大约在哪个代的哪个纪?当时的气候有什么特点? 3.总结归纳地质时期气候变化的特点。 [自主学习] 三:阅读教材 P96-97 历史时期的气候变化和图 4-20 《 10000 年来挪威雪线高度和近 5000 年来中国气温距平变化》完成学案上的相关内容 1.近 5000 年来,两条曲线 的变化趋势是否一致? 2.在这一段时期,全球气候出现了几次较大的波动? 3.比较分析完成下面表格: 时间 气温 表现 温暖期 寒冷期 [自主学习] 四:阅读教材 P97-98 近现代的气候变化和图 4-21 《1860-2002 年 全球平均气温距平变化》完成学案上的相关内容 降水 项目 热带地区 亚热带 北半球中高纬 气温 雪盖和冰 川面积 平均海 平面 变化 趋势 [自主学习] 五:阅读教材 P99-100 全球气候变化的影响,完成学案上的相关 内容 1、读课本 99 页文字内容,归纳总结全球气候变化对人类的生 产生活产生的重大影响。 2、思考可以采取哪些有效措施来应对全球变暖? [合作探究] 1、讨论分析: 倘若海平面持续上升,会对天津市造成哪些影响? 当堂训练 1.下列关于全球气候变化的叙述中,错误的是 A.在地质时期的气候变化过程中,温暖期较长, 寒冷期偏短 B.在地质时期的气候变化过程中,湿润期与干旱 期相互交替,但新生代以干旱期为主: C.在历史时期的气候变化过程中,全球气候经历 了两次较大的波动 D.20 世纪南北极以外地区的高山冰川普遍退缩 2.自 1861 年以来,全球气候变化的特点有 : A.气温不断下降 B.气候没有变化 C.全球降水量异常增多 D.气温出现明显的波动上升现象 3.我国沿海海平面近 50 年呈上升趋势,平均以每年 1~3mm 的速度上升。对其危害叙 述错误的是 : A.加大洪涝威胁 B.引发海水入侵 C.对滨海地区的基础设施产生不利影响 D.导致海洋性气候增强 《4.3 自然资源与人类活动》导学案 学习目标: 1.熟悉自然资源的概念、属性和分类。 2.以煤炭为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的 意义。 3.总结不同历史阶段自然资源对人类活动的影响。 自主学习一: 一、自然资源概述 1.概念:存在于①____________,在一定的时间条件下,能够产生②____________以提 高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。 2.属性:具有③____________、整体性、④____________、多用性和⑤____________等 特点。 3.分类Error! 自主学习二: 二、自然资源及其利用——以煤炭为例 1.影响因素:人们认识和利用煤炭资源的过程,是随着⑩____________的发展和⑪ ____________的进步而逐步扩大的。 2.对比完成表格: 前煤炭时期 煤炭时期 后煤炭时期 时 间 生产力水平 主体能源 能源时代 根本原因: 自主学习三: 三、自然资源对人类活动的影响 1、农业社会、工业社会和后工业社会三个阶段与自然资源的关系分别怎样? 人类历 史阶段 采集经济和狩猎经 济阶段 农业社会阶段 工业社会阶段 起主要作用 的自然资源 1.影响因素:自然资源⑲________、质量、⑳________及开发利用条件等,在不同的 历史发展阶段所起的作用是不相同的。 2.阶段特征 (1)农业社会阶段:人类的生产和生活对自然环境和○21 ____________的依赖程度很大。 2工业 社会阶段 Error! (3)后工业化阶段:自然资源在地区发展中的作用相对下降,而各种 ○23 ______________的地 位则迅速上升。 当堂检测: 1.下列物质与图例乙所示物质同类的是(  ) A.铜矿、焦炭 B.雷电、沙漠 C.化肥、大米 D.森林、海盐 2.下列关于自然资源的叙述,正确的是(  ) A.海洋资源都属于可再生资源 B.地面资源都属于可再生资源 C.能源资源都属于非可再生资源 D.地下资源都属于非可再生资源 3.人们改良沼泽地、盐碱地,利用滩涂发展养殖业,收到了较好的效益;某些用途单一 的资源,现在已有了多种用途,这说明(  ) A.陆地自然资源是有限的 B.陆地自然资源的利用潜力是无限的,且大部分自然资源具有多用性 C.陆地自然资源的数量和潜力是不可估量的 D.陆地自然资源的分布是均衡的 4.关于自然资源与人类关系的叙述,正确的是(  ) ①人类活动不会对自然资源产生影响 ②随着科技的进步,人类的生产、生活将不再依 赖自然资源 ③人类的生产过程也是对自然资源的开发利用过程 ④能源利用的发展,对人类社会经济发展起着巨大的推动作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.下列有关自然资源对人类活动影响的叙述,正确的是(  ) A.农业社会时期,人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很小 B.工业化的初期和中期,矿产资源对资源型产业和工业布局有着决定性的影响 C.后工业化阶段矿产资源的影响迅速上升 D.随着社会的发展,自然资源对经济发展和产业布局的影响日益强化 第四节 自然灾害对人类的危害 【学习目标】 1、了解自然灾害的概念及危害 2、让学生学会分析并理解我国洪涝灾害频发的原因,了解洪涝灾害的防治方法 【自主学习一】 一、自然灾害概述 【自主学习二】 二、中国的洪涝灾害 1. 洪涝灾害的类型 (1)洪水:指气候季节性变化引起的________不能被河道容纳,或因________而使江河 水位陡涨,导致________,水库崩坝,_________淹没的现象。 (2)雨涝:指因长期_____或____造成洼地_____不能及时排除,而形成灾害的现象。 2.洪涝灾害的成因:季节性的区域_________ 、流域_________、江河的洪枯量变化大、植 被分布以及人类活动等因素的相互作用,都可能引发洪涝灾害。 3.我国洪涝灾害频发的原因:我国大部分地区受________影响,水资源时空分布极不均匀, 降水量年际变化大,季节分配不均。 4.我国暴雨特点:_______、频发性、_______。 思考:根据教材文字以及下图总结雨带的推移规律 概念 是指发生在_____系统中,能造成人们生命和财产损失的______事件 分类 按成因与发生过程分_____灾害、_____灾害、生物灾害、海洋灾害等 特征 复杂性、______、突发性、______、群发性、______ 危害 造成直接__________________,而且还会带来各种间接损失,甚至会 影响_______和________。 自 然 灾 害 【合作探究】 1、洪涝灾害的成因(从来水、容水、去水三方面思考) 2、洪涝灾害的防治 【达标测试】 1.下列事件属于自然灾害的有(  ) ①“5·12”汶川大地震 ②2009 年初特大干旱 ③俄、美卫星相撞 ④2009 年 3 月纳米 比亚、安哥拉暴雨洪水灾害 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.下列选项中,属于地质灾害的是(  ) A.泥石流 B.干旱 C.洪涝 D.台风 读我国东部地区雨带图,据此回答 3~5 题。 3.该图所反映的时间是(  ) A.3、4 月份 B.5、6 月份 C.7、8 月份 D.9、10 月份 4.此时造成长江中下游受灾的主要影响因素是(  ) A.地形 B.台风 C.纬度 D.副高 5.此时造成长江中下游农作物生长受到威胁的原因是(  ) A.洪涝 B.春旱 C.伏旱 D.寒潮 查看更多

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