资料简介
二年级语文上册《黄山奇石》第一课时教学设计第一课时一、创设情景,激情导入:同学们,我国有许多著名的游览圣地,你们也许去过“五岳独尊”的泰山,也许去过“天下奇秀”的庐山,但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。在我国无数的名山大川中,黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏,尤其黄山的奇石更让游人流连忘返。那么究竟黄山奇石有什么特色让人们如此喜爱呢?我们今天学习课文《黄山奇石》(板书课题)。希望通过今天的学习,大家能对我国的秀丽山川更加了解,更加喜爱。从今天起,老师要和同学们一齐游览黄山奇景,你们愿意吗?二、初读课文,扫清障碍:黄山,是我国著名的五岳之一,在安徽省南部,面积约1200平方公里,有山峰72座。最高峰莲花峰,海拔1800多米。相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。黄山自古以来就是游览胜地。它兼有泰山的雄伟,华山的峻峭,庐山的飞瀑,衡山的烟云,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,被誉为“天下第一奇山”。明代旅行家、地理学家徐霞客赞叹说:登黄山天下无山,观止矣。)课件放出黄山图片的风景欣赏。介绍黄山四绝。三、细读课文,整体感知:1、请一组同学汇报,汇报后,重点指导以下字形。区:共4画。滚:右边中间部分是“公”,不是“合”。著:要和“着”区别字形。状:要和“壮”区分形、义。2、理解词义观察图画、查字典理解词义。3、重点理解闻名:有名。“闻名中外”,就是在中国和外国都很有名。尤其:表示更进一步。秀丽:清秀美丽。神奇:非常奇妙。陡峭:山势坡度很大,好像直上直下似的。翻滚:多指水、云等上下滚动。3、指导书写翻:左右结构,“番”写在竖中线以左,“羽”写在竖中线右边。左高右低。滚:左右结构,左小右大,“丶”在横中线以上。省:上下结构,“少”在横中线以上,“目”在横中线稍靠上起笔。其:上横短,下横长。里面第二横在横中线上,避免“其”写得下坠。4、选一选:黄山奇石的奇是什么意思呢?选一选。5、学习第一自然段(1)指读第一自然段,看课文写了几句话,告诉了我们哪些内容。(黄山风景区在什么地方;那里的怪石有趣。)(2)观察第一幅图,说说图上有什么,给你的印象怎么样?如何理解“秀丽神奇”?(3)“尤其”一词在这里强调了什么?这一句对全文起什么作用?(强调了怪石的有趣,是全文中心句,对全文起引起下文的作用。)五、课堂总结:通过今天的学习,大家都对黄山有了初步的了解和认识。六、布置作业:1、熟读课文;2、写生字词;3、搜集有关黄山景色的图片或介绍的文字。
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