资料简介
幼小衔接教案：要上小学了活动目标：1.欣赏故事，感知故事内容，理解收集珍藏毕业纪念物的意义。2.通过讨论，大胆讲述自己在幼儿园的快乐时光以及对幼儿园、老师、同伴的真挚情感。3.喜欢幼儿园，喜欢自己的班级，并大胆地向同伴或老师倾诉依依不舍的情感。活动准备：1.PPT:要上小学了2.幼儿会唱《毕业歌》。活动过程：一、通过提问，引出故事。教师:你喜欢幼儿园吗?你觉得在幼儿园最开心的是什么呢?教师:幼儿园给我们每个小朋友都留下了美好的记忆，怎样才能留住这些美好的记忆呢?励幼儿大胆地想象讲述留住美好记忆的方法。二、出示PPT，讲述故事《要上小学了》。教师:贝贝幼儿园大班的小朋友马上也要毕业上小学了，他们是怎样留住幼儿园的美好记忆的呢?下面我给大家讲一个故事《要上小学了》。教师:故事里有谁?他们来到幼儿园的什么地方?他们在做什么?他们拿什么留作纪念?三、启发幼儿结合自己的生活经验，进行交流。教师:我们小朋友在幼儿园生活了几年，幼儿园也给我们留下了许多的快乐，想一想，你觉得幼儿园给你带来了哪些欢乐?你想收集什么留作纪念呢?先让幼儿在小组中进行交流，然后，再请个别幼儿在集体中进行交流，在幼儿交流过程中，提醒幼儿认真倾听伙伴讲述，并大胆地向同伴或老师倾诉自己的感情。四、带领幼儿先到户外、幼儿园活动科室，再回到教室和寝室里走一走、看一看，找寻自己点点滴滴的美好记忆。
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