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期末综合测评卷(四)(时间:70分钟总分:100分)题号一二三四五总分得分一、认真填空。(20分)1.国家机关必须范围内,依照行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能方式行使权力。2.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是。3.我们在和他人接触时,应当注意自己的，不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知。4.走出国门,每个人都代表,都是中国的。5.不同的国家机关不同，也不同。它们就像我们身体的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的和_。6.法律如同,衡量我们行为的。合法的行为受到,违法的行为受到。当争议和冲突发生时，、依据法律,作出的处理。7.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地而制定的法律。二、明辨是非。(对的打“√”,错的打“x”)(27分)1.16周岁以下完全无刑事责任。()2.无论我们遇到什么样的争论和冲突,都要交给国家行政、司法机关处理。()3.我们年龄小,还做不到对权利的监督。()4.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。()5.国家机构是国家机关的统称。()6.我们可以通过信函的形式提出自己的建议。()7.生活中不要随便把身份证借给他人使用。()8.在家里父母是我们的监护人，离开家就不是我们的监护人了。()
9.李奶奶生病了,她的儿子和女儿轮流照顾她。()三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(18分)1.无论你是学生、顾客、公务员还是老师，我们都拥有共同的身份---()。A.公民B青少年C.未成年人2.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同()。A.树根B.树枝C.树梢D.枝叶3.以下哪些事情与法律有关()。①学生乘坐大巴去旅游②爸爸妈妈带孩子到医院看病”③车辆在道路上行驶④顾客到商场购A.①②③④B.①③④C.①②③4.我们不可以通过()关心国家大事。A.在政府网站留言规定国家社会学校和B.黑客人侵政府网站C，给人大代表写信D.参与政府意见征集活动5.我国宪法规定人民行使国家权力的机关是()。A.各级人民政府B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.中国人民政治协商会议6.某校的午休铃声响后,刘洋还在大声朗读英语。同学提醒他不要打扰别人,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小刘的言行错在()。①权利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些权利③行使权利和自由时,损害了他人的合法权利和自由④没有理解权利和义务的一致性A.①②③B.①③④C.②③④D.③④四、生活在线。(14分)
某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?"双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?(7分)2.这件事对我们有什么启示?(7分)五、回答问题。(21分)(代OS)。空1、全国人民代表大会的职权有哪些?(7分)2.你知道人民警察为什么要查验身份证吗?(7分)3.对于校园欺凌行为,我们该怎么办?(7分)
期末综合测评卷(四)答案一、1.在法定法定程序超越职责范围2.宪法3.身体隐私部位父母和老师4.中国名片5.名称职权组织性协调性6.尺子对错保护制裁国家行政司法机关公正7.预防未成年人犯罪二、1.x2.x3.x4.√5.√6.√7.√8.x9.√三、1.A2.A3.A4.B5.C6.B四、1.张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。五、1.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,简称“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。2.在日常生活中,人民警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证。人民警察通过查验身份证初步确认或者排除逃犯和不法分子。人民警察在查验身份时会使用“警务通”,如果没有携带身份证,说出正确的名字、工作单位甚至户籍等信息都可以查出身份。例如,身份证是否是被查人本人、被检查人的身份是否合法等等。3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
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