资料简介
第5节电压的测量【知识与技能】(1)知道电压是提供电路中有持续电流的“推动作用”。(2)知道常见的一些电压值。(3)会把电压表正确接入电路。(4)会根据不同的量程读出电压表的读数。【过程与方法】 (1)培养学生的观察、思考、分析、讨论、总结、归纳的能力。 (2)培养学生提出问题、探究问题的能力。 (3)通过电压概念的建立,使学生领会类比这一研究问题的方法。【情感态度与价值观】 (1)通过介绍伏特的故事,激励学生勤奋学习,乐于探索自然界的奥秘。 (2)通过认识安全电压值,渗透“以人为本”的安全教育。【重点】使用电压表测量电压。[来源:Z.Com]【难点】电压的概念。【教学过程】知识点一 电压的概念【自主学习】阅读教材第142~143页,完成下列填空。1.电压是使电路中形成电流的原因。2.电压用符号U表示。在国际单位制里,电压的单位是伏特(V)简称伏(V)。常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。它们的换算关系:l千伏=103伏 l伏=103毫伏 l毫伏=103微伏3.常见的电压值有:一节干电池电压:1.5伏;家庭电路的电压:220伏;对人体安全的电压:不高于36伏。【跟进训练】下列常见的物理量,最接近实际的是(C )A.我国家庭电路的电压为380VB.对人体安全的电压是36VC.一节5号新干电池的电压是1.5VD.家用照明灯正常工作电流约为2A知识点二电压的测量阅读教材第144~145页,完成下列填空。1.用来测量电压大小的仪表是电压表,符号是[来2.实验室的电压表有三个接线柱:“—”、“3”、“15”;两个量程:0~3伏和0~15伏,最小刻度值分别为0.1伏和0.5伏。
【教师点拨】电压表的使用规范:(1)必须把电压表并联在被测电路的两端;(2)把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端;(3) 被测电压不能超过电压表的量程,可用试触法选择量程;(4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。【跟进训练】1.在下图中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是( B )ABCD2.用电压表测量电压,电压表应与待测电路并联,图示电压表指针的示数为2.7V。知识点三串、并联电路的电压特点分组进行教材第146~147页的实验,完成下列填空。1.串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2+…。2.并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压,U=U1=U2=…。【合作探究】1.串联电路中各部分电路电压相等吗?答:串联电路中各部分电路电压不一定相等,只有相同规格的用电器串联时,其两端的电压才相等。2.并联电路中支路用电器发生变化时,是否会引起支路两端的电压发生变化?答:并联电路中支路用电器发生变化时,不会引起支路两端的电压发生变化,因为并联电路中各支路两端的电压相等且等于电源电压。【跟进训练】1.小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是( C )A.0.3V B.1.5V C.3V D.4V2.如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是( A )
A.V1示数为6V B.V1示数大于6VC.V示数小于6V D.V示数大于6V3.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是( A )A.电压表的示数为2V B.电压表的示数为4VC.电压表的示数为6V D.电压表的示数为10V
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