返回

资料详情(天天资源网)

资料简介

Unit5Happybirthday第一课时教学设计教学目标:I、知识目标Thepupilslearntounderstandandsay:Happybirthday!WhenisToby’sbirthday?Pleaseremember:It’sin(December).II、能力目标Thepupilslearntosaythebirthdaychant.III、情感目标ThepupilslearntoenjoyEnglishbysayingthechant.教具准备:Toby头饰,月历牌,生日蛋糕模型,单词、句子卡片课时安排:1课时教学过程:Step1Warmup1、展示Toby头饰:TodayisToby’sbirthday.播放歌曲Happybirthday帮助学生理解。2、引出课题:Unit5Happybirthday!Step2Presentation1、出示月历牌,示范圈出自己生日所在的月份:Mybirthdayisin…2、提问:Whenisyourbirthday?鼓励学生上台圈出自己的生日,学习相应的月份词。 3、出示月份词卡片,一一带读。4、老师读单词学生找到相应的单词卡片:e.g.Gotothe“January”.5、有节奏地拍手读:January,February,                  January,February,March;                   April,May,                   April,May,June;                     … 6、让学生听Thebirthdaychant两遍。 7、学说:WhenisToby’sbirthday?          Pleaseremember:          It’sinDecember.Step3Consolidation1、听录音学说Chant2、看课文分组说chant3、连一连    母亲节教师节国庆节元旦圣诞节愚人节    SeptemberDecemberMayJanuaryAprilOctober4、“猜一猜”:教师出示人名卡片(反面写上生日月份)提问“Whenis…’sbirthday?”学生猜“InJanuary,…?”Step4Sumup1、看卡片抢读月份单词。2、齐说chant Step5Homework1、听录音读chant两遍。2、抄写12个月份词各4遍。 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭