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天天资源网 / 高中数学 / 教学同步 / 人教A版 / 必修2 / 第三章 直线与方程 / 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 / 两直线平行和垂直的判定ppt课件

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3.1.2两条直线平行与垂直的判定1 复习回顾1、直线的倾斜角定义及其范围:2、直线的斜率定义:3、斜率k与倾斜角之间的关系:4、斜率公式:2 思考:3 oyx4 (2)两条直线可能重合,斜率都存在,则:注意:等价的前提是两直线斜率都存在特殊情况下的两直线平行:两直线斜率都不存在,两直线互相平行结论1:(1)两条直线不重合,斜率都存在,则:5 例1.已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),试判断直线BA与PQ的位置关系,并证明你的结论.xyOBAPQ解:例题讲解6 练习:1、判断下列各对直线是否平行(1)(2)7 两直线垂直的判定Oyl2l1α1α2x8 设两条直线l1、l2的倾斜角分别为α1、α2(α1、α2≠90°).xOyl2l1α1α2由上我们得到,如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么反之,如果它们的斜率之积等于-1,那么它们互相垂直.它们的斜率之积等于-1;9 结论2:如果两条直线l1、l2都有斜率,且别为k1、k2,则有l1⊥l2k1k2=-1.注意:等价的前提是两直线斜率都存在特殊情况下的两直线垂直:一条直线的倾斜角为900,另一条直线的倾斜角为0°,则两直线互相垂直10 例3、已知A(-6,0),B(3,6),P(0,3)Q(6,-6),判断直线AB与PQ的位置关系。例题讲解11 练习:2、试确定m的值,使过点A(m,1),B(-1,m)的直线与过点p(1,2),Q(-5,0)的直线(1)平行;(2)垂直。12 例题讲解例4、已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三点,试判断△ABC的形状。OxyACB13 小结L1//L2k1=k2两条直线不重合,且斜率都存在,则:L1⊥L2k1k2=-1两直线斜率都存在,则:1、两直线平行的判定2、两直线垂直的判定14 作业设计:15 查看更多

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