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人教版数学七年级上1.4.1有理数的乘法教案+同步练习

2022-07-14
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1.4.1有理数的乘法（第一课时）教学目标：①经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜想、验证的能力．②会进行有理数的乘法运算．教学重点：能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算．教学难点：含有负因数的乘法．（一）预习并完成下列习题1．（+2）×（+3）=（-2）×（+3）=（-2）×（-3）=（+2）×（+3）=3×0=(-3)×0=2．请同学们用计算器计算并找出它们的规律．第一组：（1）（+5）×（+3）=_______;（2）（+5）×（-3）=________（3）（-5）×（+3）=________;（4）（-5）×（-3）=________第二组（1）（+6）×（+4）=________;（2）（+6）×（-4）=________（3）（-6）×（+4）=________;（4）（-6）×（-4）=________归纳：一正一负的两个数的乘积；两正或两负的乘积．两数相乘，．任何数和0相乘．3.说出下列各数的倒数．2，-5，-，，-0。1，-1。小结：正数的倒数是，负数的倒数还是，0．（二）应用迁移，巩固提高例1判断题（1）两数相乘，若积为正数，则这两个因数都是正数．（）（2）两数相乘，若积为负数，则这两个数异号．（）（3）两个数的积为0，则两个数都是0．（）（4）互为相反的数之积一定是负数．（）（5）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数．（）例2填空题（1）（-1）×（-）=，（2）（+3）×（-2）= ，（3）0×（-4）= ，（4）1×（-1）= ，（5）（-15）×（-）= ，（6）-│-3│×（-2）= ，（三）课堂跟踪反馈夯实基础1．填空题（-2）×（-3）= ，（-）·（-1）=，2001×（-2002）×2003×（-2004）×0= ．2．选择题（1）若ab>0，则必有（）A．a>0，b>0B．a 查看更多

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