资料简介
欢迎进入美术课堂
下了
这是自然界的什么声音?听雷公公在天上擂鼓:轰隆隆,轰隆隆……
这是自然界的什么声音?听雨婆婆在天上下雨:哗哗哗,哗哗哗……
下了温馨提示:打雷下雨时不携带金属物品,不可以在大树下、空旷地带躲雨。
赏雨景
下雨了,雨水洗刷着世界的每一个角落瞧,下雨了,雨水洗刷着世界的每一个角落,看街道上人们穿着各色的雨衣,撑着的伞像是五颜六色的花,把街道装扮的五彩缤纷。美丽的花儿经过雨水的洗礼,也显得更加的娇艳,多美啊!
观察雨雨是什么样子的呢?闭上眼睛回想下,小雨是什么样子的,大雨是什么样子的?
大自然中的雨:我们来观察下雨是什么样子的雨水打在地面上,溅起了无数的小水花。有风的时候,雨水是倾斜的;雨下得太大了,雨水像是连成了一条条长线;一个个小雨点就像是又细又短的线;雨水从叶子落下时像是垂下的珠帘子;
雨中故事要下大雨了,得拿什么东西挡雨呢?雨伞可以用什么形状来概括?(三角形和半圆形的伞)在雨中有什么让你印象特别深的事情,希望等会儿可以在你的画面中看到这个景象。
在什么情况下他们的伞变成这个样子啦?生活中这些熟悉而又有趣的雨景都可以变成一幅好的雨景图呢,我们来看看小朋友是怎样表现雨景的。
绘画中的雨
一起来创作
1、你想要画一张怎样的雨中作品?2、雨中你和谁在一起?你们在做什么?3、是否有雨具或使用什么样的雨具?思考:
考考你:下面哪副雨景图更加生动?为什么?
纵向——竖构图横向——横构图绘画构思:下面老师先给同学们讲一个雨景故事,一起看看老师讲的是一个什么样的故事呢?
一起来创作:老师的雨景故事讲完了,如果让你画一幅雨景图,请你们想一想,你打算表现什么样的人物,画面中的你和谁在一起?你们在做什么?画面中表现的是大雨还是小雨?有没有雨具,是伞还是雨衣?比比看,哪位同学的人物动态最生动,谁的雨景图最有趣!请大家拿出作业本和笔开始吧。
下了
总结自然界中不仅有雨娃娃,还有风婆婆和雪孩子,只要我们认真观察,每一种天气都可以变成一幅好看的画呢?就象艺术大师毕加索说的那样:生活从不缺少美,而是缺少发现,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能创作出很好很美的画!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
查看更多