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第12课小兔子乖乖教学目标:1、学会演唱歌曲《小兔子乖乖》2、在唱游活动中能用不同的声音表现大灰狼、小兔子和兔妈妈出现时的歌声。3、结合唱游认识三件乐器——小提琴、大提琴、圆号,并能判断出它们音色的不同。教学重点:能用不同的声音表现不同的音色,感知音色。教学难点:能用不同的声音表现不同的音色,感知音色。教学准备:有关动物头饰。教学过程:一、组织教学。一、听曲入室,师生问好。一、精彩三分钟:律动《我快乐》。二、故事导入。谁听过“小白兔乖乖”的故事?请你讲给大家听。师复述故事,并配上音乐。三、听唱歌曲《小白兔乖乖》。1、播放课件。2、歌曲是怎样描述《小白兔乖乖》这个故事的?3、再聆听,思考:哪段是狼的声音?哪段是兔妈妈的声音?那里是小白兔的声音?4、和我们以前唱的哪里不一样了?录音机是怎么唱的?5、请同学上台表演这三种动物。(随乐)6、分组边唱边表演(带自己做得头饰)。7、评议,那组表演的最投入、最像。四、欣赏器乐演奏的《小白兔乖乖》。1、播放课件。听辨小提琴、大提琴、圆号的不同音色。 2、思考:假如你是音乐家你会用什么乐器表现小白兔、兔妈妈、大灰狼?3、聆听全曲,用动作告诉老师你听到谁在唱歌了。4、分组随乐表演。5、集体评议。五、结束。听曲出室。 查看更多

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