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天天资源网 / 小学美术 / 教学同步 / 人美版(2012) / 四年级下册 / 第4课:材质的美 / 四年级美术下册 第4课《材质的美》课件2 人美版

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材质在身边从材质的角度欣赏小小鉴定家小材质大艺术 你认识这些“宝贝”的材质吗?它们给你什么“感觉”?玻璃透明、坚硬丝绸柔软、光滑木头古拙、温润陶瓷光滑、坚硬 埃及金字塔是什么材质的?这种材质带给你什么感受?走近它再近一点更近一点 法国卢浮宫金字塔是什么材质的?这种材质又带给你什么感受?离开了炎热的埃及,你知道这是哪里吗? 让我们走近它,体会它的材质之美!近距离的观察 夜晚的金字塔更加夺目,设计师利用了材质的什么特点呢?透光性 都是金字塔,不同的材质带给了我们什么样的不同感受?沧桑、厚重现代、时尚 这个木制笔筒为什么没有被打磨光滑呢?欣赏了金字塔,让我们回到身边,猜猜这是什么? 为什么艺术家也没有把这匹马打磨光滑呢? 相同的材料,却表现出不同的材质之美,“材质”让我们领略到艺术品的内在精神之美! 通过这两组艺术品的欣赏,让我们领略到了丰富多彩的材质美! 小小鉴定家1.从材质的角度,结合艺术品的周围环境或精神内涵来表达艺术品的材质之美的感受。2.完成课堂练习问卷。3.以组为单位完成艺术品“鉴定书”。 小问卷:艺术品名称:()。它采用的材质是:()。此种材质的特点:()。从材质的角度观察、欣赏,这件艺术品给你的感受是:()。 小提示:结合“环境”来欣赏,你会有更多的收获! 小提示:结合霍去病的“身份”,这些马为何如此粗糙?霍去病墓 小提示:陶瓷是中国的名片,唐三彩又是陶瓷艺术的明星。猜一猜,这种材质最初用在哪里?小提示:这件艺术品可是皇家御用的呢!你有哪些感受?小提示:玉乃石中黄金,青玉带给我们什么特殊的感受? 小材质大艺术我们每个人就像一块普通的小石头,简单而平凡。若干年后,有些石头成为恢弘的雕塑,有些石头成为精美的艺术品,那些平凡的石头,也能变成一件件艺术品! 查看更多

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