资料简介
放学了人美版四年级美术下册
听，打铃了，放学了。同学们放学后最喜欢去什么地方？最爱干什么？
小朋友的画
如何画出人物动态放学后，同学们有哪些人物动态研究一下如何在画面上表现人物动态
人物动态有哪些站，坐，蹲，跑，跳……
变一变
要求：结合自己的亲身体会，画一画自己放学后的生活，注意人物动态的变化
创作要求：构图饱满色彩艳丽
伴随着愉快的铃声，我们就像一群快乐的鸟儿，飞出了教室，开始了我们多姿多彩的课余生活，但是我们不能只知道玩，还要学会在玩中有所发现，有所创意，努力做一个会玩回学的好孩子。
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