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我的收藏卡义务教育教科书·美术二年级（下册）第14课
你能告诉大家什么是"收藏"吗?
1.你有什么有纪念意义或是喜欢的物品吗?2.如果让你收藏你会收藏些什么？
看看老师的收藏品收藏的参观券，它们记录着我旅游的足迹。
看看老师的收藏品这些小镜子也是旅游时购买的，上面的图案，都展示了当地的特产。
小人书
钥匙挂件
你去过故宫博物院吗？那里有很多珍贵的藏品，让我们一起去看看！
北宋张择端《清明上河图》东晋王献之《中秋帖》字画
青铜器商代后母戊鼎春秋莲鹤方壶
瓷器清代各色釉大瓶历代碎瓷片
这些珍贵的藏品让世界各地的参观者了解了中国的历史和文化
仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容？讨论：它们有什么作用？
收藏卡名称作者尺寸材质年代收藏介绍藏品的相关知识，让收藏者和参观者能全面了解藏品,还能妥善保管藏品。
查一查相关资料，为这件白瓷孩儿枕写一张收藏卡
查一查相关资料，为这件白瓷孩儿枕写一张收藏卡名称作者尺寸材质年代收藏
查一查相关资料，为这件白瓷孩儿枕写一张收藏卡名称白瓷孩儿枕作者尺寸长：40厘米宽：14厘米高：18.3厘米材质定窑白瓷年代宋收藏故宫博物院
你有什么藏品？也来做一张收藏卡吧！观察比较这两张收藏卡。讨论：怎样才能使收藏卡设计得更美观、更有趣？名称白瓷孩儿枕作者尺寸长：40厘米宽：14厘米高：18.3厘米材质定窑白瓷年代宋收藏故宫博物院
说说这些收藏卡用了什么表现形式？哪些地方美观、有趣？铅笔拓印照片剪贴油画棒绘制
说说这些收藏卡用了什么表现形式？哪些地方美观、有趣？剪纸贴画折叠粘贴水印版画印染粘贴
你想把你的收藏卡做成什么形状
你认为收藏卡上应该有些什么？（小组讨论）图案文字装饰
给你的收藏品做一张既美观又有趣的收藏卡。艺术实践：图文并茂条目清晰
评一评：1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？2.说说收藏能给你带来什么收获？
谢谢观看！
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