资料简介
2019最新人美版美术二上《会变的线条》表格式教案授课时间年月日课题会变的线条课型设计.应用课标要求利用既有秩序又有变化的线条,表现装饰美的各种形象。教学目标重点难点教学准备教学环节一、导入新知识目标：感受不同的线条,使用变化的线条表现事物。能力目标：能用不同种线条组织出一幅画面,表现出一定的美感。情意目标：通过学习活动,培养学生对美术的学习兴趣。初步感受、体验艺术作品中线条的美感。如何运用不同种类的线条表现美。教师准备记号笔、蜡笔学生准备记号笔、蜡笔教学过程教学内容复案课2’二、讲授新课13’三、课堂练习。20’你知道的线的种类有哪些？直线、曲线、折线、波浪线等。运用不同的线条,可以组合出许许多多种有趣的画面,欣赏书中作品。板书：会变的线条1、欣赏毕加索的作品介绍勃罗.毕加索。分析线条在使用中体现的美感。2、画面上线条既要有不同种类的变化,又要有一定的秩序,才能给人以美的感受。3、你想用线条画一幅什么样的画？4、画面的疏密变化怎样安排？认识不同的线条,对以前接触过的线条展开联想。介绍毕加索,了解毕加索的生平、绘画风格等。体会线条的美感。四、小结。5’尝试用不同的线条结合,表现作品。展示作品、评价1/2
板书设本课计会变的线条目标完成教学目标达成情况教学反1、对线条的样式、在画面的位置能合理安排,画出构图完整的画面。思2、线条的疏密变化不明显。2/2
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