资料简介
2019-2020年人美版美术一年级下册《5.太阳》教案设计教学目标：1、感受和熟悉工具和材料，采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调培养学生的个性和创新精神。教学重点：学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。教学难点：太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。教学准备：教师：课件、图片、彩泥学生：彩色笔和彩泥教学过程：一、组织教学安定情绪，检查用具。二、导入出示《后羿射日》的故事，让学生欣赏及讲述。三、想象：请学生在画好的圆形上用线描的方法表现不同的太阳。四、欣赏：欣赏课本上的彩泥作品，讨论、探究浮雕太阳的制作方法。五、表现：用彩泥创作一件浮雕太阳的形象，注意五官和光芒的不同制作方法，注意色彩的对比。六、展示：说说自己和别人的太阳。七、延伸：播放课件，展示自然界中的太阳、神话中的太阳形象、以及生活中的太阳图案。附送：2019-2020年人美版美术一年级下册《6.漂亮的瓶子》教案设计教学目标：1、通过欣赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法，掌握对称折剪的方法。2、通过本课，培养学生的动手能力和对美术活动的兴趣，提高学生的审美能力和热爱传统艺术的情感。教学重点：瓶子特点及其艺术魅力的感受，以及瓶子的对称造型剪法。教学难点：剪对称瓶子时，如何使瓶子的大小和外形美观。教学准备：教师：课件、瓶子、剪刀、纸张学生：剪刀、纸张
教学过程：一、组织教学：安定情绪，检查用具。二、导入：出示课件，让学生欣赏及讲述瓶子的外形和装饰的花纹特点。三、表现：1、请学生在画纸（请几位学生上黑板）上用线描的方法画出瓶子的外形。2、提出要注意瓶子的结构，注意瓶子的口、颈、肚、底、耳等各部分的形状和大小比例。3、还可以画出几种不同外形的瓶子吗？（注意要对称及不要太复杂。）四、新授：1、教师示范，拿一张画纸，用对折的办法，剪出一个瓶子来。2、看课本范画，讨论瓶子的外形和花纹装饰的方法。五、游戏：今天我们班里准备举办一个“瓶子艺术展览”，请大家都来当一名瓶子设计师，设计制作一个漂亮的特别的瓶子，看看谁的瓶子最受欢迎。六、表现：剪一个瓶子，然后画上装饰花纹。完成后把作品贴到展览的橱窗里。七、展示与评价：参观“瓶子艺术展览”，并填写“评价表”。
小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页
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