2019春六年级英语下册 Unit 1 Sports Lesson 5《A basketball game》学案1（新版）冀教版

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2019春六年级英语下册 Unit 1 Sports Lesson 5《A basketball game》学案1（新版）冀教版

2022-05-27
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Lesson5:ABaketballgame学习目标：1.知识目标：掌握以下单词和词组player,game,team,win,lose,jumpup2.能力目标：能听明白在比赛中一些简单的指示，用win和lose表示比赛的结果，以及比赛中分数的表示等。如:What’sthescoreIt’s___to____.Wewin.Welose.3.情感目标：感受篮球运动的乐趣。重难点:1．会听说读写以下词：player,game,team,win,lose2.能用所学词汇和句子简单描述一场比赛。学习过程一、知识链接（一分钟展示）：Talkaboutthesports.1、读句子，试着翻译成汉语JennyandLiMingaregoingtowatchBobplaybasketballthisevening.OnSaturdays,heisabasketballplayer.Ateamhasmanyplayers.What’sthescore?It’sseventy-eighttoseventy-eight.Heputstheballinthenet.三、合作学习，合作探究：1、你能背写单词player,game,team,win,lose吗？2、看比分，编对话。82:8565:5659:6189:91A:What’sthescore?B:It’s____________to________________.3、讨论下面图片，用你学过的句子来介绍一下 3、我思考：teach(教----teacher(教师)work(工作)----worker(工人动词的后面加er以后变成了什么词？我知道：______________________________________________我会用：play________________sing_____________________drive_______________dance(舞蹈)_______________五、精讲点拨：六、课堂检测：（10☆）1．根据汉语提示填空。1）YaoMingisafamousbasketball__________(运动员)。2）Iwillwatchafootball__________(比赛)thisevening.3)Theblueteam_____s(赢得)thegame.4)Theorangeteam________s(输了)。5)What’sthe___________（分数）？2、连词成句。1）player,A,team,many,has,basketball(.)2）plays,forfun,onSaturday,He,basketball(.)3）schoolgym,is,the,game,at,the(.)七、作业小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页查看更多

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