资料简介
第二单元我们是班级的主人第5课选举产生班委会(第2课时)
课堂引入1、知道班委会选举的方式、程序。2、知道班级建设人人有责。通过本课学习,达到以下两个目标:
合作探究、交流展示活动一:班级选举有程序1.依照民主选举班委时,你最关注的环节是什么?2.如果班委选举结果与你的预期不同,你会怎么办?
合作探究、交流展示活动二:班级建设人人有责我想解决的班级问题1.每个同学在一张纸条上写出自己发现的班级问题。2.同学们以击鼓传花的形式抽问题。3.作为班级成员,你会给出怎样的建议呢?说明理由。
合作探究、交流展示活动二:班级建设人人有责阅读课本33页,思考:如果你是王帅,你将会做出怎样的决定呢?说说自己的理由。
合作探究、交流展示活动二:班级建设人人有责小小分享会:请你分享你曾经是班委的时候,你是怎样处理班级工作出现的问题的。
班级进步只需要班委会就可以了,你同意这种观点吗?各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。课堂活动活动二:班级建设人人有责
课堂小结班级建设中,我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。
谢谢大家
再见
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