资料简介
第二单元7我是班级值日生第1课时
新课导入我是小小值日生
新课导入你们知道值日的具体工作是什么吗?怎样才能当好值日生呢?
一、今天我值日活动一:小小交流会值日生不仅仅是做好卫生打扫,还有很多其他的事情要做,你们都清楚吗?
一、今天我值日活动一:小小交流会今天都是哪位同学是值日生呀?说一说你们是怎么值日的?
一、今天我值日活动一:小小交流会今天我值日,我要穿戴整齐给大家做好榜样。
一、今天我值日活动一:小小交流会我要早点到学校,给大家开门。
一、今天我值日活动一:小小交流会我要把地打扫干净,让大家在教室学习更舒服。
一、今天我值日活动一:小小交流会我会认真检查同学们的作业。
一、今天我值日活动一:小小交流会今天的值日生对工作负责吗?我们是班级的小主人,班级值日很光荣,是我们每一个人都应该做好的事情。
一、今天我值日活动一:小小交流会作为值日生,我们的职责是什么?怎么才能做好值日工作呢?
一、今天我值日活动一:小小交流会怎样擦黑板?怎样摆桌椅?怎样扫地?怎样撮垃圾,倒垃圾?怎样拖地?怎样清理公共区域?
一、今天我值日活动一:小小交流会为什么要认真做值日、当好值日生呢?教室是我们自己的,我们每天在这里学习。教室的环境与我们都有关系。使教室更加整洁。
一、今天我值日活动一:小小交流会认真做值日不仅可以使教室更加整洁,同时还可以给同学们创造一个良好的学习环境。我们每个人都是集体中的一员,所以每个人都要为班级做事,为大家服务。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们当好值日生是快乐的,也是辛苦的,在值日的过程中他们总会遇到这样或者那样的难题,这时应该怎么办呢?
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们值日生这时应该怎么办呢?看书的同学怎么做才是正确的呢?同学看书不遵守规则,不把图书归回原位。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说,告诉同学具体做法,得到同学的理解。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们说一说:作为班级值日生这时应该怎么做呢?
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们在分配任务时要考虑同学的实际情况,合理分配,才能高效完成任务。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们同学乱跑还在埋怨你把垃圾放在路中央,这时你的心情如何?你觉得这位同学的做法对吗?
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们值日时,要细致安排和考虑自己的工作,不给别人带来不便。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们忘记带红领巾的同学请你别记她的名字,你会怎么做呢?
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们按照规定做事是值日生的职责。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们你们值日时,遇到过哪些难题,我们一起来交流吧。
二、这种情况怎么办?活动二:一起帮帮他们值日生工作虽然光荣,但是也辛苦,作为班级的一份子,我们每个人都应该同心协力为班级服务,热爱集体从我做起、做好值日。
课堂总结值日生为大家,我们都要尊重他。遇到困难不气馁,积极乐观想办法。心中有班级,人人支持人人夸。
谢谢大家!敬请各位老师提出宝贵意见!
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