资料简介
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各种各样的摆钟
做一个钟摆
摆的组成摆绳摆锤摆幅
摆绳长度在同一时间里摆长长，摆速慢摆长短，摆速快摆长重心
活动一：做一个15秒摆15次的摆步骤：1.组装一个摆，测试15秒摆多少次，记录在实验记录单上。2.比较：比要求15次快了还是慢了？3.思考：要把摆长调长还是调短？4.调整摆长，测试、记录；5.反复操作，直到15秒摆15次为止。
实验材料秒表摆直尺
开始停止归零
摆绳长度
序号1234567891011121314151617181920摆绳长度厘米摆的次数15秒钟摆长与摆的次数实验记录表第小组2016年月日
1.合理分工：1人掌握摆锤，1人计时15秒，1人数数，1人记录；2.小组内要配合好，为减小误差，开始计时时要说“放”，到时间时要说“停”；3.数数时要默默地不出声，以免互相干扰；4.在你调到接近摆15次时，要反复做三次；5.测完后，请整理好器材并坐端正。温馨提示
（二）学生实验活动二（做完实验一的小组做）1.把15秒摆15次的摆，取其摆长的一半作摆长，测一测摆的速度会快一倍吗？2.取其摆长的2倍作摆长，测一测摆的速度会慢一半吗？
这节课你收获了什么？
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
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