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教科小学科学四上《4.7、相互协作的人体器官》PPT课件(1)

2022-04-15
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欢迎进入科学课堂教科版四年级上册第四单元第7课莲都区天宁小学陈建秋相互协作的人体器官跳绳呼吸器官鼻手心脏腿身体做运动，多个器官共同协助——运动器官循环器官其他器官肺血管气管眼头各个器官之间关系密切—— 用图文结合法描述人体器官的协同关系消化器官消化食物，吸收食物的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养份。用图文结合法描述人体器官的协同关系运动时身体需要大量的氧气来参与,呼吸加快是为了给身体提供更多氧气，心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。运动消耗大量氧气加快加快更多氧气快速供应要表示人体主要器官在人体活动过程中的更多联系，怎么办？提示：人体主要器官有哪些？活动过程什么联系？（）1.我们身体的各部分器官看似没有关系，实际上关系密切。（）2.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。（）3.我们完成肢体运动，需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时，经常参加体育锻炼，又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。√√√ （）4.人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。（）5.运动时，心脏跳动次数会增加。经常运动，心脏会变强壮。（）6.运动量增加时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何关系。×√√ （）7.食物在人体内被充分地消化和吸收，就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。（）8.牙齿不好，人的消化就会受到影响。（）9.食物在消化过程中不需要消耗氧气。×√√ 同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根查看更多

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