资料简介
教科版科学三年级上册《空气有重量吗》PPT课件3
实验器材：铁架台1个，木棍或者杠杆1个，气球1个，笔盖1个，细线若干。想一想：能不能用实验证明你的想法？
实验过程：1、自制小天平。2、天平两端分别挂一气球和笔盖,调试使之衡。3、吹一端气球再挂上。4、你发现了什么？
这样试一试：1、多挂几个气球。2、把气球吹大一些。想一想：怎样才能让杠杆的倾斜度更大？
空气的重量 可以秤得出來吗？比较气球充气前后的重量，可以推知空气是否有重量。
形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头水空气
形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头√√√√水√√√√空气√√√√√√√
回顾与反思：通过本节课的学习，你有哪些收获？只要细心观察，主动探究，你就会成为科学的主人！
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